江西幼师专科(江西幼儿师范专科)

• 更新时间：2025-01-09 09:36:23 •

江西幼儿师范专科学校（以下简称“江西幼师专科”）是江西省唯一一所以培养学前教育师资为主的公办专科层次普通高校。学校前身可追溯至1952年成立的南昌幼儿师范学校，2021年经教育部批准升格为专科院校，标志着江西省学前教育人才培养体系迈入新阶段。作为全国学前教育领域的重要人才培养基地，该校以“立足江西、辐射中部、服务全国”为定位，形成了以学前教育为核心，早期教育、艺术教育、儿童保健与健康管理等专业协同发展的办学格局。

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学校现有南昌校区和九江校区两大教学基地，占地面积1200余亩，在校生规模突破8000人。师资队伍中副高级以上职称占比达45%，拥有省级教学团队3个、国家级职业教育教师教学创新团队1个。近年来，学校承担教育部产学研合作项目5项，开发校本教材28部，其中《幼儿游戏设计与指导》入选国家规划教材。毕业生就业率连续五年保持在98%以上，对口就业率达92%，用人单位满意度超95%，在中部地区学前教育领域形成显著品牌效应。

办学定位与学科布局

江西幼师专科坚持“师范性、专业性、实践性”三原则，构建“一体两翼”学科体系：以学前教育为主体，早期教育和特殊教育教育为两翼。目前开设专业包括：

专业名称	培养方向	核心课程
学前教育	幼儿园教师、教研员	学前心理学、幼儿园课程论、幼儿行为观察
早期教育	婴幼儿托育机构教师	婴儿发展评估、亲子活动设计、感觉统合训练
音乐教育	幼儿园艺术教师	幼儿音乐创编、奥尔夫音乐教学法、儿童舞蹈编排

师资队伍建设对比分析

通过对比省内同类院校，江西幼师专科在师资结构上呈现以下特征：

指标	江西幼师专科	A学院	B师范学院
高级职称占比	45%	38%	41%
硕士以上学位占比	82%	76%	79%
双师型教师比例	68%	54%	61%

实践教学体系构建

学校构建“四阶递进”实践教学体系，具体实施路径如下：

阶段	培养目标	实施形式
基础认知	职业认同建立	幼儿园情境模拟实训
专项技能	保教能力形成	保育实操/环创设计竞赛
综合实践	岗位胜任力提升	顶岗实习+园所课题研究
拓展创新	可持续发展能力	早教机构创业项目孵化