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乐平幼师学校(乐平幼儿教育学院)

乐平幼师学校(乐平幼儿教育学院)是一所专注于幼儿教育人才培养的专科院校,其办学特色体现在“产教融合、实践导向”的教学模式上。学校依托地方教育资源,构建了以学前教育为核心,涵盖艺术教育、儿童心理等交叉学科的专业体系,并与周边幼儿园、教育机构形成深度合作网络。近年来,该校通过优化课程设置、强化师资队伍建设,毕业生就业率长期保持在95%以上,在区域幼儿教育领域具有显著影响力。

学校发展历程与定位

乐平幼师学校前身为1985年创建的乐平师范学校幼师班,2012年升格为幼儿教育学院,成为江西省首批专注幼儿教育方向的高职院校。目前在校学生规模约3000人,开设学前教育、早期教育、儿童艺术教育等6个专业,形成“学历教育+职业培训”双轨制人才培养模式。

时间阶段关键事件发展成果
1985-2000年中等师范教育阶段培养幼师中专生超2000人
2001-2012年转型探索期增设舞蹈、美术等专业课
2013年至今高职建设期获评省级重点幼儿教育实训基地

专业设置与课程体系

学校构建了“三位一体”课程体系,包含公共基础课、专业核心课、实践技能课,其中实践课程占比达55%。特色课程包括《幼儿园游戏设计》《幼儿行为观察与分析》等,采用“理论+案例+模拟”的授课方式。

专业名称核心课程职业资格证书
学前教育幼儿心理学、幼儿园课程设计幼儿教师资格证
早期教育婴幼儿保育技术、亲子活动设计育婴师资格证
儿童艺术教育幼儿音乐创编、儿童戏剧表演艺术特长教师资格证

师资结构与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划,要求专业教师每学年至少完成2个月幼儿园实践。现有教职工126人,其中副高以上职称占38%,拥有海外学前教育背景教师12人。校内建有仿真幼儿园、蒙台梭利实训室等12类实训场所。

师资类型人数占比
正高级职称2419.0%
副高级职称3225.4%
双师型教师7861.9%

学生发展与就业质量

学校建立“校-园双向流动”机制,学生第3年起进入合作幼儿园顶岗实习,实习考核合格率达98%。近五年毕业生主要就业于长三角地区优质幼儿园,岗位覆盖教学、管理、教研等多个领域。

  • 就业区域分布:江西省内65%、上海市18%、江苏省12%、其他省份5%
  • 岗位晋升速度:80%毕业生3年内担任班主任或教研组长
  • 继续教育情况:专升本升学率42%,海外深造占比3%

办学特色与社会服务

学校创新“园校协同”培养模式,与42所省级示范幼儿园共建人才培养方案。近年开展“送教下乡”项目,为偏远地区幼儿教师提供培训超5000人次。自主研发的《乡村幼儿园游戏资源包》被江西省教育厅列为推广资源。

当前,学校正推进“智慧幼教”专业群建设,拟投入800万元建设虚拟仿真实训中心。面对学前教育普及普惠发展需求,如何平衡传统保教技能与数字化教育能力培养,将成为未来改革重点。

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