泸州幼师学校(泸州幼儿师范学校)

泸州幼儿师范学校（简称“泸州幼师”）是川南地区学前教育领域具有显著影响力的公办中等职业学校，其办学历史可追溯至1952年成立的泸州专区小学教师培训班。经过多次更名与改制，学校于2018年正式更名为现名，并确立以培养高素质幼儿教育人才为核心目标。作为四川省首批“中等职业教育改革发展示范学校”，该校在学前教育专业建设、师资队伍打造及校企合作模式上形成独特优势，累计为川渝地区输送万余名幼教人才，毕业生就业率连续五年保持在98%以上。

学校现有在校生规模约3500人，开设学前教育、早期教育、艺术教育等6个核心专业，其中学前教育专业被列为省级重点建设专业。校园占地总面积达120亩，配备标准化舞蹈教室、数码钢琴室等专业实训场所28个，并与泸州市内30余家幼儿园建立深度合作关系。近年来，学校通过“中高职衔接”项目实现升学率突破75%，成为区域幼教人才培育的重要基地。

以下从历史沿革、专业布局、师资结构三大维度展开深度解析：

一、历史沿革与办学定位演变

二、核心专业对比分析

三、师资结构与教学资源配置

在实践教学方面，学校构建了“校-园双向赋能”培养体系。通过“理论+实训+顶岗”三段式培养，学生需完成600学时幼儿园跟岗实习，并参与“幼儿行为观察与分析”等专项课题研究。值得注意的是，学校创新推出“园长导师制”，聘请20余名省级示范园园长担任实践指导教师，使教学内容与岗位需求匹配度提升至90%以上。

四、就业质量与行业认可度

根据2023年就业质量报告显示，该校毕业生在川内一二级幼儿园就职比例达78.4%，其中32%进入泸州市机关幼儿园、成都市金苹果幼儿园等高端教育机构。薪酬方面，实习期月均收入2800-3500元，转正后可达4500-6000元，显著高于区域中职院校平均水平。

在社会服务层面，学校年均开展幼教培训项目15项，覆盖在职教师1200人次，其研发的《川南民间游戏课程资源包》被纳入泸州市学前教育地方教材。此外，通过“幼师云课堂”平台，学校将优质课程资源辐射至凉山、甘孜等偏远地区，累计惠及乡村教师800余人。

五、挑战与发展机遇

• 生源竞争压力：随着普高扩招，中职院校面临优质生源流失问题，需强化特色化招生策略
• 学历提升瓶颈：中专层次毕业生在高端幼儿园竞争中渐显劣势，亟需推进中高职贯通培养
• 数字化转型：智慧幼教系统的应用倒逼传统教学模式改革，需加大虚拟仿真实训室建设投入

面对挑战，学校正着力实施“三名工程”——培育名师团队、创建名校品牌、开发名优课程。通过与重庆幼儿师范高等专科学校共建“成渝幼教协同创新中心”，有望在“十四五”期间实现本科层次办学突破，进一步巩固其在西南地区幼教人才培养领域的标杆地位。