太原幼师中专专业学校(太原幼儿师范中专)

太原幼师中专专业学校（太原幼儿师范中专）是山西省唯一一所专门培养幼儿教育师资的中等职业学校，具有深厚的历史积淀和鲜明的办学特色。学校以“立足幼教、服务山西、辐射周边”为定位，构建了以学前教育为核心，融合艺术教育、语言教育等多维度的专业体系。其教学实践强调“理论+技能”双轮驱动，通过校内外实训基地、幼儿园实习等环节，全面提升学生的职业素养。近年来，学校毕业生在山西省内幼教机构的就业率持续保持在95%以上，成为区域幼儿教育人才的重要输出基地。

学校依托“校企合作”“订单培养”等模式，与省内多家示范幼儿园建立深度合作关系，形成“招生-培养-就业”一体化链条。同时，学校注重学生综合素质提升，开设舞蹈、声乐、美术等特色课程，并在省级职业技能大赛中多次获奖。硬件设施方面，学校拥有全省领先的幼儿教育实训中心，配备智能化模拟教室、儿童行为观察实验室等专业化教学空间，为学生提供贴近真实工作场景的实践环境。

在社会服务层面，学校承担山西省“国培计划”幼教师资培训任务，并面向在职幼师开展继续教育，形成职前职后贯通的培养体系。其毕业生以“技能扎实、适应性强”的特点受到用人单位认可，尤其在农村及基层幼儿园中发挥重要作用。总体来看，太原幼师中专专业学校在区域幼教人才培养中占据不可替代的地位，但其发展也面临专业拓展受限、生源竞争加剧等挑战。

一、历史沿革与办学定位

太原幼师中专的前身可追溯至1958年成立的太原市幼儿师范学校，2000年经省教育厅批准改制为中等职业学校，并正式更名为现名。学校始终以“培养合格幼教人才，服务地方基础教育”为使命，形成“厚基础、强技能、重实践”的办学理念。

二、专业设置与课程体系

学校现有学前教育、早期教育、音乐教育（幼儿方向）三大核心专业，构建了“公共基础课+专业核心课+拓展选修课”三级课程体系。其中，《幼儿游戏设计与指导》《幼儿园环境创设》等课程被认定为省级精品课程。

三、师资队伍与教学资源

学校现有专任教师126人，其中高级职称占比38%，双师型教师比例达65%。教师团队中包括省级学科带头人5人、全国职业院校技能大赛优秀指导教师12人。

四、实践教学与就业质量

学校与太原市28所幼儿园建立“产学研”合作机制，每年安排学生顶岗实习超2000人次。近五年毕业生首次就业率保持在96%以上，专业对口率达89%。

五、社会服务与行业影响

学校连续15年承担山西省“幼儿教师国培计划”，累计培训在职幼师超1.2万人次。其研发的《幼儿园一日生活标准化流程》被省教育厅推广至全省农村幼儿园。

• 技术技能创新：开发“幼儿行为观察AI分析系统”，获国家实用新型专利授权
• 文化传承项目：将山西剪纸、晋剧元素融入幼儿园美育课程
• 国际交流合作：与日本、新加坡幼教机构建立课程共建机制