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广西钦州幼师职高(广西钦州幼儿教育职业学院)

广西钦州幼儿教育职业学院(原广西钦州幼师职高)是广西壮族自治区内以培养幼儿教育师资为核心职能的职业院校。该校前身为中等职业学校,后通过资源整合与资质提升,于2018年正式升格为高等专科院校,成为广西北部湾地区幼儿教育人才培养的重要基地。学校以“师范性、地方性、应用型”为办学定位,开设学前教育、早期教育、音乐教育等核心专业,构建了“学历证书+职业技能等级证书”双证融通的培养体系。近年来,学校通过深化产教融合,与地方政府、幼儿园及教育机构建立合作关系,形成“校-园-企”协同育人模式,毕业生就业率长期保持在95%以上。硬件设施方面,建有儿童行为观察室、数码钢琴实训室等特色实训场所,并与钦州市第一幼儿园等单位共建校外实践基地。师资队伍中,具有硕士以上学历教师占比超60%,副高级以上职称教师达35%,形成了“理论+实践”双优型教学团队。

历史沿革与办学定位

学校前身为1985年创建的钦州地区幼儿园教师进修学校,2001年改制为中等职业学校并更名为钦州幼儿师范学校。2017年经广西壮族自治区人民政府批准,升格为广西钦州幼儿教育职业学院,成为专科层次全日制普通高等职业学校。

发展阶段时间范围关键事件
初创期1985-2000年承担幼儿园教师在职培训,开展中专学历教育
转型期2001-2016年更名为钦州幼师职高,增设艺术教育等专业
跨越期2017年至今升格高职院校,获批自治区级示范性高职建设单位

专业设置与课程体系

学校现设学前教育系、艺术教育系、公共管理系三大学系,构建了以学前教育为核心,早期教育、婴幼儿托育服务与管理为延伸的专业群。课程体系采用“基础能力+核心技能+拓展素养”三级架构,实行“1+X”证书制度(如母婴护理、幼儿体育指导等职业技能证书)。

专业类别核心课程职业技能证书
学前教育学前心理学、幼儿园课程设计、幼儿游戏指导幼儿教师资格证、保育员证
早期教育婴幼儿发展评估、亲子活动设计、感觉统合训练早期教育指导师、育婴师
音乐教育幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法、儿童戏剧表演音乐教师资格证、社会艺术水平考级指导

师资结构与发展路径

学校实施“双师双能”提升计划,要求专业教师每年至少完成40天企业实践。通过引进幼儿园骨干教师、聘任行业专家担任兼职教授等方式优化队伍结构。2022年数据显示,具有幼儿园一线工作经验的教师占比达42%,较2018年提升18个百分点。

年份专任教师总数副高以上职称占比硕士以上学历占比
2018126人28%52%
2020158人33%58%
2022192人37%63%

实训基地与产教融合

学校建成占地1200平方米的“智慧幼教实训中心”,包含虚拟仿真幼儿园、儿童心理测评实验室等模块。与钦州市12所省级示范幼儿园签订合作协议,实施“双导师制”培养模式。2021年联合企业开发《幼儿园一日活动标准化流程》等6部实训教材。

  • 校内实训基地:儿童行为观察室、蒙台梭利实训室、幼儿科学探究馆
  • 校外合作单位:钦州市直属机关幼儿园、北海市海城区幼儿园、防城港市实验幼儿园
  • 产教项目:东盟跨境幼教人才培训基地、桂北民族地区幼教帮扶计划

学生发展与就业质量

近三年毕业生初次就业率均超过96%,其中85%进入学前教育相关领域。学校建立“就业-创业-升学”三维跟踪机制,2022届毕业生中,自主创业比例达7.3%,专升本录取率提升至18%。用人单位对毕业生“教学实践能力”满意度达91.2%,“职业认同感”指标连续三年居全区同类院校首位。

指标维度2020届2021届2022届
初次就业率95.6%96.2%96.8%
对口就业率83.4%85.1%86.5%
雇主满意度89.7%90.5%91.2%

区域服务与社会效益

学校承担钦州市“幼师国培计划”项目,年均培训幼儿园教师1200人次。组建“北部湾幼教发展研究中心”,发布《钦州湾区学前教育质量白皮书》。2022年牵头制定《广西农村幼儿园保教质量评估标准》,推动地方幼教规范化发展。

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