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绵阳幼师师范高等专科学校(绵阳幼教高专)

绵阳幼师师范高等专科学校(简称“绵阳幼教高专”)是西南地区学前教育领域的重要人才培养基地,其办学历史可追溯至1999年,历经多次转型与升级,现已形成以学前教育为核心、早期教育与艺术教育协同发展的专业体系。学校立足绵阳、辐射四川、服务西部,致力于培养具有扎实专业素养和创新实践能力的幼儿教育人才。近年来,通过深化产教融合、推进数字化转型,学校在师资建设、课程改革、实训条件等方面取得显著突破,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,成为区域幼儿教育领域的标杆院校。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为绵阳师范学校学前教育部,2015年经四川省政府批准升格为专科院校,2020年正式更名为绵阳幼师师范高等专科学校。作为四川省唯一以“幼师”命名的公办高职院校,其核心定位为“培养高素质幼儿教育工作者”,同时承担川北地区幼儿园教师培训、教育科研及文化传承任务。

发展阶段关键事件时间
初创期依托绵阳师范学校开设幼师专业1999年
升格转型获批为专科层次高校2015年
品牌强化更名为绵阳幼教高专,明确学前教育主业2020年

二、专业设置与课程体系

学校构建了“三位一体”的专业集群,包括学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理三大核心专业,以及音乐教育、美术教育等支撑性专业。课程体系采用“理论+实践+创新”模式,推行“1+X”证书制度,覆盖幼儿行为观察、保教活动设计等核心能力培养。

专业名称主干课程实践占比职业证书
学前教育学前心理学、幼儿园课程设计、游戏理论与实践40%幼儿教师资格证、保育员证
早期教育婴幼儿发展评估、亲子活动设计、感觉统合训练45%早期教育指导师、育婴师
婴幼儿托育服务与管理托育机构运营、卫生保健管理、家庭教养指导50%托育机构管理员、健康管理师

三、师资结构与教学资源

学校现有教职工286人,其中副高级以上职称占比42%,硕士以上学历教师达78%。通过“校企双聘”机制引入幼儿园一线骨干教师32人,形成“理论型+实践型”复合型师资队伍。教学资源方面,建有虚拟仿真幼儿园、儿童行为观察实验室等12类实训场所,与56所省级示范园建立深度合作。

类别专任教师兼职教师企业导师
总数186人45人32人
高级职称占比42%28%15%
实践经验(年)平均5.2年平均10.7年平均12.4年

四、人才培养与社会服务

学校推行“园校双向赋能”模式,近三年累计为四川、重庆等地输送毕业生3200余名,定向培养计划覆盖率达65%。社会服务方面,年均开展幼儿园教师国培项目8期,覆盖1200人次;承接地方政府委托的托育机构标准化建设项目,推动区域普惠性学前教育资源覆盖率提升至82%。

  • 就业质量:2022届毕业生对口就业率91%,入职单位包含省级示范园23家
  • 科研转化:开发《幼儿安全教育虚拟仿真系统》等数字化资源包,被40余所幼儿园采用
  • 国际交流:与新加坡南洋理工学院共建“幼儿双语教育”课程标准

五、挑战与发展方向

面对人口结构变化带来的学前教育需求波动,学校正着力推进三项战略:一是建设“智慧幼教”数字平台,实现教学资源云端共享;二是拓展老年大学早教课程模块,服务“银发经济”新需求;三是深化川渝地区校际联盟,共建西部幼教人才数据库。

作为区域幼儿教育人才供给的核心枢纽,绵阳幼教高专通过精准对接产业需求、强化实践导向的办学路径,已形成差异化竞争优势。未来需在数字化教学资源开发、跨学科课程整合等领域持续突破,以巩固其在西南地区幼教高职教育中的引领地位。

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