太原幼儿师范幼师(幼师专业，太原师范)

• 更新时间：2025-01-11 12:33:59 •

太原幼儿师范高等专科学校（以下简称“太原幼师”）是山西省唯一一所专门培养幼儿教师的公办高等专科院校，其幼师专业（学前教育）在区域基础教育领域具有重要地位。学校前身可追溯至1956年成立的太原幼儿师范学校，2020年升格为专科院校，依托60余年师范教育积淀，形成了“保育与教育融合、艺术与技能并重”的办学特色。幼师专业以“全科型幼儿教师”为培养目标，注重学生弹唱跳画、教学设计、班级管理等核心能力培养，毕业生在山西省内幼儿园教师招聘考试中通过率常年位居前列。据2023年数据显示，该校幼师专业毕业生就业率达94.7%，其中85%进入公立幼儿园，用人单位对毕业生的专业素养满意度超过90%。

一、历史沿革与专业定位

太原幼师的发展脉络与我国学前教育事业改革紧密相连。学校历经中等师范、五年制大专等阶段，2020年获批专科院校后，明确“立足太原、服务山西、辐射中部”的办学定位，构建了以学前教育为核心，早期教育、美术教育等协同发展的专业群。

发展阶段	关键事件	专业特征
1956-1999年	中等师范教育时期	培养初中起点三年制幼师，侧重保教技能
2000-2019年	五年制大专转型期	增设艺术教育方向，强化钢琴、舞蹈课程
2020年至今	高职专科建设期	开设早期教育专业，推行“课岗证融通”模式

二、课程体系与培养模式

学校构建“三位一体”课程体系，包含公共基础课（占30%）、专业核心课（占50%）、实践技能课（占20%）。其中，幼儿行为观察与指导、幼儿园活动设计等课程采用“双导师制”，由校内外教师联合授课。

课程模块	核心课程	考核方式
专业必修课	学前心理学、幼儿卫生学、幼儿园课程论	过程性评价（40%）+笔试（60%）
技能实训课	幼儿歌曲创编、环境创设、游戏设计与指导	实操展示（50%）+幼儿园实习评价（50%）
选修拓展课	幼儿英语教育、特殊儿童护理、早教机构运营	项目报告（70%）+成果展演（30%）