合肥师范学院幼师(合肥师范学院幼儿教师)

• 更新时间：2025-01-13 03:54:09 •

合肥师范学院幼师（幼儿教师）专业作为安徽省学前教育领域的重要人才培养基地，始终秉持“扎根安徽、服务基层、育幼兴教”的办学理念。该专业依托合肥师范学院深厚的师范教育底蕴，构建了“理论+实践+艺术”三位一体的课程体系，注重培养学生的保教能力、创新思维和职业素养。近年来，通过深化产教融合、加强校企合作，毕业生就业率持续保持在95%以上，尤其在安徽省内公办幼儿园教师招聘考试中表现突出。专业建设中，学校重点打造“校-园-企”协同育人模式，与近百所省级示范幼儿园建立实践基地，形成“课堂-实训-岗位”递进式培养路径。此外，专业紧跟国家学前教育改革方向，增设托育服务、儿童心理健康等前沿课程模块，显著提升学生的行业竞争力。

一、专业发展与培养体系

合肥师范学院幼师专业始创于1984年，历经40年积淀，已形成鲜明的应用型人才培养特色。专业定位聚焦“高素质幼儿园教师”，通过“平台+模块”课程结构，覆盖教育学、心理学、艺术技能等核心领域。

培养方向	核心课程	实践环节
主修方向	学前卫生学、幼儿园游戏设计与指导、幼儿行为观察	教育见习（4周）、教育实习（12周）
艺术特长	幼儿舞蹈创编、手工制作、钢琴即兴伴奏	艺术技能展演、幼儿园环境创设实践
托育专项	婴幼儿营养与保育、早期教育理论	托育机构实训、亲子活动设计

二、师资队伍与教学资源

专业拥有专任教师36人，其中教授8人、副教授15人，具有博士学位者占比42%。教师团队中包括省级教学名师2人、“双师型”教师占比达75%。近年累计投入2000万元建设教学设施，形成“教学-科研-实践”一体化平台。

资源类型	数量/面积	功能定位
校内实训室	12间/800㎡	模拟幼儿园教室、感统训练室、数字绘本馆
校外实践基地	86所	省级示范幼儿园占比65%，含3所托幼一体化机构
数字资源库	5.2T	含优质课例1200+、儿童行为观察视频300+