泉州幼师高等专科学校(泉师幼专)

• 更新时间：2024-12-04 21:29:48 •

泉州幼师高等专科学校（简称“泉师幼专”）是福建省内唯一一所以培养幼儿教师为核心职能的公办高等专科院校。学校根植于闽南文化沃土，自1985年建校以来，始终聚焦学前教育领域，形成“师范性、地方性、应用型”三位一体的办学特色。作为国家级职业院校教育教学改革示范校，学校构建了以“幼儿照护”“艺术素养”“教育技术”为核心的课程体系，并与泉州市属幼儿园建立“校-园双向赋能”机制，实现人才输出与岗位需求的精准对接。近年来，学校通过“数字幼教资源库”建设、闽台联合培养项目等创新举措，持续提升办学能级，成为海峡西岸学前教育人才培养的重要基地。

历史沿革与办学定位

学校前身为泉州幼儿师范学校，2011年升格为高职院校，2020年获批教育部“1+X”证书试点单位。现有在校生规模突破6000人，开设早期教育、婴幼儿托育服务与管理等12个专科专业，其中省级精品专业占比达40%。

年份	重大事件	发展成果
1985-2010	中等师范教育阶段	获评全国中等师范学校先进单位
2011-2015	高职转型初期	新增早教、特殊教育等5个高职专业
2016-至今	内涵建设阶段	建成省级学前教育虚拟仿真实训基地

专业布局与课程体系

学校构建“双核驱动”专业群：以学前教育专业为核心，辐射婴幼儿托育、儿童艺术等关联专业。推行“岗课赛证”融通模式，将幼儿园教师资格证考试内容融入《保教实务》等核心课程，近三年毕业生教师资格证通过率保持在92%以上。

专业类别	代表专业	核心课程	职业证书
教育类	学前教育	学前儿童发展心理学、幼儿园游戏设计	幼儿教师资格证
保育类	婴幼儿托育服务	婴幼儿卫生保健、家庭教养指导	1+X幼儿照护
艺术类	音乐教育	幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法	社会艺术水平考级

师资结构与教学资源

学校实施“双师双能”提升工程，要求专业教师每五年累计不少于6个月的幼儿园实践经历。现有省级教学团队2个，校内建有儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训室等18个专项教学空间，开发虚拟仿真教学资源包47个。

师资类型	人数	占比	代表性成果
专任教师	289	65%	主持省级教改项目14项
幼儿园兼职教师	156	34%	参与开发园本课程资源库
企业导师	42	11%	指导托育机构运营实训

产教融合与就业质量

学校与泉州市教育局共建“学前教育人才双元培育中心”，实行“1.5+1.5”分段式培养。2023届毕业生进入公立幼儿园比例达68%，用人单位满意度连续三年超过95%。依托“丝路幼教联盟”，开展海外研习项目，年均输送国际化师资20余人。

深度合作幼儿园：泉州实验幼儿园、晋江市第二实验幼儿园等32所省级示范园
产教融合项目：幼儿园环境创设大数据平台、闽南童谣数字资源库
就业特色：毕业生可同步获得学历证书与幼儿园园长资格培训证书

社会服务与创新实践

学校承担泉州市学前教育质量监测评估工作，年均开展幼师国培项目培训3000人次。创新“老年大学+幼专”协同模式，开设隔代教养课程模块。疫情期间开发的“宅家育儿指导”系列微课，全网传播量突破500万次。

服务项目	覆盖范围	社会效益
幼师国培计划	闽南地区8个县市	年培训骨干教师1200人
社区育儿支持	泉州12个街道	建立家庭育儿指导站23个
文化传承项目	港澳台地区	输出闽南童谣课程标准

经过三十余年发展，泉州幼师高等专科学校已形成“政校行企”四方联动的办学生态，其“重师德、强技能、显特色”的培养模式在同类院校中具有显著示范效应。随着国家生育政策调整和学前教育高质量发展需求，学校正通过数字化转型和跨域合作，持续巩固行业领军地位。

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