眉山师范职业技术学院(眉山师范职院)

眉山师范职业技术学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制公办高等职业院校，坐落于国家历史文化名城眉山市。学校以师范教育为传统优势，深度融入职业教育体系，形成“师范底蕴+职教特色”的办学模式。作为区域性应用型高校，学院聚焦基础教育、现代服务业及新兴技术产业需求，构建了涵盖师范教育、电子信息、护理健康等领域的专业集群。截至2023年，学校开设专科专业38个，其中省级重点专业5个，校企共建专业占比超40%，形成“教育+技术”双轮驱动的发展格局。

眉山师范职业技术学院

学校现有在校生规模1.2万余人，教职工680人，其中高级职称占比35%，硕士以上学历教师达78%。校园占地面积980亩，建有实训中心、智慧教室等现代化教学空间，并与华为、京东等企业共建6个产业学院。近年来毕业生就业率稳定在96%以上，教师资格证通过率连续五年位居全省同类院校前列，彰显师范教育核心竞争力。

在区域教育布局中，学院承担着基础教育师资培养、职业技术技能培训、社区教育服务等多重职能，形成“产教融合、校地共生”的生态体系。其“定向培养+精准就业”模式为川南地区输送大量基层教育人才，同时通过“课程思政+工匠精神”育人体系，实现职业技能与职业素养的同步提升。

一、历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1927年创建的眉山乡村师范学校，历经多次改制与合并，2019年正式转型为职业技术学院。当前定位为“立足眉山、服务四川、辐射西南”，以师范教育为根基，重点发展数字经济、康养护理等新兴产业相关专业。

关键指标	眉山师范职业技术学院	四川幼儿师范高等专科学校	成都工业职业技术学院
建校时间	1927年（前身）	1965年	2002年
省级重点专业数	5个	8个	12个
校企合作企业数量	86家	120家	150家

二、学科专业建设

学院构建“教育+”“健康+”“信息+”三大专业群，其中小学教育、学前教育等师范类专业保持传统优势，新增大数据技术、智慧养老等前沿专业。2023年数据显示，师范类专业招生占比58%，非师范类新兴专业报考增长率达24%。

专业类别	代表专业	就业方向	校企合作单位
师范教育类	小学教育、英语教育	基础教育机构	眉山市教育局、东坡区教研中心
信息技术类	物联网应用技术、虚拟现实	科技企业、智慧城市项目	华为技术、京东方
康养护理类	智慧健康养老、康复治疗	医疗机构、养老社区	华西医院眉山分院、万达康养集团

三、师资队伍结构

通过“内培外引”机制优化师资结构，实施“双师素质”提升工程。截至2023年，具有行业企业经历的教师占比达41%，聘请企业技术骨干担任兼职教师236人。建立“大师工作室”5个，覆盖智能制造、电子商务等领域。

师资类型	人数	占比	典型案例
教授/副教授	122人	18%	省级教学名师张XX主持语文教育课程改革
双师型教师	280人	41%	电子工程系李XX具备华为HCIE认证
企业兼职教师	236人	35%	京东物流区域经理定期授课

四、教学基础设施

累计投入3.2亿元建设实训基地，建成虚拟仿真实训室12间，与行业头部企业共建生产性实训中心。图书馆藏书量达68万册，数字资源访问量年均增长15%。智慧校园系统覆盖率达92%，实现教学管理全流程数字化。

五、学生发展路径

构建“学历提升+技能认证+创新创业”三维发展体系。专升本录取率从2019年的12%提升至2023年的28%，1+X证书获取率达91%。孵化学生创业项目47个，其中“乡村教育VR资源库”获省级金奖。

六、科研与社会服务

近五年纵向课题立项183项，技术成果转化收益突破500万元。开展新型职业农民培训年均3000人次，助力乡村振兴战略。与地方政府共建“东坡文化研究中心”，推动非遗技艺传承创新。

七、质量保障体系

建立“三查两评一督导”质量监控机制，毕业生满意度连续三年超过90%。专业动态调整机制淘汰老旧专业3个，新增人工智能应用技术等专业5个，专业设置与区域产业匹配度达89%。

八、发展挑战与对策

面对职业教育数字化转型压力，需加强人工智能教育场景应用；针对师资结构性短缺问题，计划三年内引进博士20人；为提升社会服务能力，拟建设川南康养产业研究院。

眉山师范职业技术学院通过百年师范传统的现代化转型，成功探索出“职教本色+师范特色”的发展路径。其“扎根地方、服务基层”的办学理念，在乡村振兴战略中展现出独特价值。随着新校区建设和产教融合深化，学校正加速向高水平职业院校迈进，但需在专业集群优化、科研创新能力等方面持续突破，以应对职业教育高质量发展的新要求。

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