安徽芜湖幼师学校(芜湖师范幼师专业)

• 更新时间：2024-12-05 01:26:31 •

安徽芜湖幼师学校（芜湖师范幼师专业）是安徽省内具有深厚历史底蕴的幼儿师范教育机构，其发展历程可追溯至1903年创办的芜湖师范学堂，后经多次调整与改革，于1980年代正式确立以幼师教育为特色的办学方向。作为长三角地区重要的学前教育人才培养基地，该校以“理论扎实、技能突出”为培养目标，构建了涵盖文化素养、艺术技能、教育实践的三维课程体系。近年来，学校通过深化校企合作、引入国际幼教理念，形成“产教融合、多元协同”的办学模式，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在安徽省中等幼儿师范教育领域占据领先地位。

一、历史沿革与办学定位

芜湖幼师教育肇始于1952年设立的师范幼儿园师资培训班，1985年经省教育厅批准正式成立幼师专业科，2005年升格为专科层次学前教育学院。当前学校定位为“立足皖江、辐射长三角”的应用型幼教人才培养高地，开设五年制大专、三年制中专两个层次，形成“学历教育+职业培训”双轨并行架构。

发展阶段	时间范围	核心事件
初创期	1952-1984	依托芜湖师范开设幼师短训班
规范化建设	1985-2004	独立设置幼师专业科，建立标准化课程体系
转型升级	2005-至今	升格专科院校，增设早期教育等新专业

二、专业设置与课程体系

学校构建“基础能力+专业核心+拓展模块”三级课程架构，其中艺术类课程占比达45%。重点建设舞蹈创编、幼儿园环境创设等6门省级精品课程，同步开发0-3岁早教、融合教育等前沿选修模块。

课程类别	核心课程	学分占比	技能认证
专业基础课	学前心理学、卫生保健	30%	教师资格证考试科目
专业技能课	声乐、钢琴、舞蹈	45%	艺术特长等级认证
实践课程	幼儿园见习、保教实训	25%	保育员资格证

三、师资队伍与教学资源

现有专任教师126人，其中副高以上职称占38%，双师型教师比例达72%。建有省内领先的幼教实训中心，包含20个专业化实训室，与32所省级示范幼儿园建立深度合作关系。

指标类型	芜湖幼师	安徽幼师	全国平均水平
师生比	1:12	1:15	1:18
实训设备值（万元）	2800	2200	1800
企业导师占比	35%	25%	20%

四、人才培养与就业质量

实施“校-园-企”三方联动培养机制，推行“1+2+1”分段式教学模式（1年基础学习+2年专业强化+1年顶岗实习）。近五年累计输送毕业生2300余人，85%进入公立幼儿园系统，用人单位满意度持续保持在96%以上。

年度	招生数	就业率	对口就业率	专升本率
2019	420	98.2%	92.5%	18%
2020	450	97.8%	91.2%	22%
2021	480	98.5%	93.7%	25%

通过持续优化“全实践链条”培养体系，芜湖幼师学校在安徽省幼教领域形成显著竞争优势。其“校中园+园中校”实训模式、“双导师制”培养机制等创新举措，有效提升了学生的岗位适应能力。随着《学前教育法》实施及托育服务需求增长，学校正着力向“早期教育+特殊教育”复合型人才培养方向转型，未来需在数字化教学资源开发、跨区域教育协作等方面实现突破。

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