石家庄幼儿师范专科学校作为河北省学前教育领域的重要人才培养基地,始终秉持"立德树人、知行合一"的办学理念,在幼儿师范教育领域形成了鲜明的特色。学校依托百年师范教育传统,构建了以学前教育为核心,涵盖早期教育、艺术教育等多维度的专业体系,培养了大批适应新时代学前教育需求的高素质师资。近年来,学校通过深化产教融合、推进数字化转型,在教学改革、师资建设、社会服务等方面取得显著成效,成为京津冀地区幼儿教师培养的重要支柱。
历史沿革与办学定位
石家庄幼儿师范专科学校前身可追溯至1956年设立的石家庄幼儿师范学校,2020年经教育部批准升格为专科层次高校。学校始终坚持"立足石家庄、服务京津冀、辐射全国"的办学定位,以培养具有教育情怀、专业素养和创新能力的学前教育人才为核心目标。
发展阶段 | 时间范围 | 重要事件 |
---|---|---|
初创期 | 1956-1978 | 建立中等幼儿师范学校,开设学前教育专业 |
转型期 | 2000-2015 | 增设早期教育、艺术教育等专业,启动五年制大专教育 |
跨越发展期 | 2020-至今 | 升格专科院校,获批省级学前教育骨干专业建设点 |
学科专业与人才培养
学校构建了"三位一体"的人才培养体系,形成以学前教育为龙头,早期教育、音乐教育、美术教育协同发展的专业格局。通过"校-园-企"三方联动机制,实现理论教学与实践能力的深度融合。
专业类别 | 核心专业 | 特色方向 | 合作机构 |
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教育类 | 学前教育 | 幼儿园管理、特殊教育 | 北京师范大学、河北省示范幼儿园 |
艺术类 | 音乐教育 | 幼儿音乐创编、奥尔夫教学法 | 中央音乐学院附属机构 |
创新类 | 早期教育 | 婴幼儿保育、家庭教育指导 | 中国早教协会、母婴护理企业 |
师资队伍与教学资源
学校实施"双师型"教师培养工程,通过引进高学历人才与聘请行业专家相结合,打造结构化教学团队。目前拥有省级教学名师3人,校级教学团队5个,校外实践导师库涵盖百余名幼儿园园长。
师资类型 | 数量 | 占比 | 代表成果 |
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教授/副教授 | 45人 | 38% | 获省级教学成果奖3项 |
双师型教师 | 68人 | 57% | 主持省级教改课题12项 |
行业兼职导师 | 120人 | - | 开发校本实训课程28门 |
实践教学与就业质量
学校构建"四阶递进"实践教学体系,通过校内实训、跟岗实习、顶岗实习、返岗提升四个阶段,实现学生职业能力螺旋式上升。近三年毕业生就业率保持在98%以上,用人单位满意度达96.5%。
- 校内实训基地:建有儿童行为观察室、蒙台梭利教室等23个专业化实训场所
- 校企合作:与京津冀200余家幼儿园建立深度合作关系
- 技能认证:毕业生持有教师资格证通过率达92%,育婴师证书获取率85%
社会服务与发展愿景
学校积极发挥师范教育资源优势,开展"国培计划"项目,年培训幼教工作者超3000人次。未来五年将重点推进智慧幼教实训中心建设,开发虚拟仿真教学资源,力争建成国家级学前教育专业教学资源库。
在新时代学前教育高质量发展的背景下,石家庄幼儿师范专科学校正朝着建设"特色鲜明、省内一流"幼儿师范院校的目标稳步迈进,持续为区域学前教育事业输送创新型、复合型专业人才。
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