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石家庄高等幼儿师范学校中专(石家庄幼师中等学校)

石家庄高等幼儿师范学校中专(石家庄幼师中等学校)是河北省内专注于培养幼儿教育人才的重要基地,其办学历史可追溯至上世纪五十年代,依托石家庄地区深厚的教育底蕴发展而来。学校以“师范性”与“职业性”深度融合为特色,构建了以学前教育为核心,涵盖艺术教育、早期教育等多方向的专业体系。师资团队中高级职称教师占比超40%,实训设施覆盖率达100%,近三年毕业生就业率稳定在98%以上,形成“理论扎实、技能突出”的人才培养模式。

历史沿革与办学定位

学校前身为1956年创立的石家庄幼儿师范学校,2010年升格为高等专科院校后保留中专部,形成“一体两翼”办学格局。作为河北省重点中等幼儿师范学校,其核心定位为“服务京津冀、辐射全国”,专注培养具备“保教融合”能力的基层幼教工作者。

发展阶段关键事件办学特征
1956-1990年初创期,开设三年制幼师班以琴舞书画为基础课程
1991-2005年扩建校区,增设五年制大专引入蒙台梭利教学法
2006年至今获批省级示范校,启动“园校一体”项目建立30个校外实训基地

专业结构与课程体系

学校现设学前教育、早期教育、艺术教育三大专业群,其中学前教育专业为省级骨干专业。课程体系采用“三模块”架构:基础文化课占比30%,专业技能课占比50%,实践实习课占比20%。

专业方向核心课程技能证书
学前教育幼儿心理学、幼儿园活动设计、保育实务幼儿教师资格证、育婴师
早期教育婴幼儿卫生学、亲子活动指导、感觉统合训练早期教育指导师
艺术教育儿童舞蹈创编、幼儿园环境创设、手工制作社会艺术水平考级证书

师资队伍与教学资源

现有专任教师126人,其中正高级职称8人,副高级职称42人,硕士以上学历占比65%。建有虚拟仿真实训中心、数码钢琴教室等23个专项实训室,藏书量达15万册。

师资类型人数代表性成果
学科带头人15主持省级教改课题9项
双师型教师89开发校本教材12本
企业兼职教师22来自省级示范幼儿园

人才培养与就业质量

学校推行“1+X”证书制度,要求学生毕业时至少取得2项职业技能证书。通过“园长面对面”“顶岗实习双导师”等机制,实现教学链与产业链深度衔接。

  • 近五年获全国职业院校技能大赛奖项23项
  • 与北京、天津等地500余家幼儿园建立合作
  • 毕业生首次岗位对口率达94.7%
  • 创业率年均增长5%,典型项目包括亲子阅读馆、早教中心等

社会服务与行业影响

学校承担河北省幼儿园教师国培计划,年培训规模超3000人次。牵头成立京津冀幼教协同发展联盟,输出标准课程资源包45套,在区域内形成“培养-培训-研究”三位一体的服务体系。

作为华北地区幼教人才培育的重要支点,石家庄幼师中等学校通过动态调整专业结构、深化产教融合,持续提升服务基础教育的能力。其“校-园双向赋能”模式为县域学前教育发展提供了可复制的经验样本,未来需在数字化教学资源开发、国际幼教标准对接等领域进一步突破。

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