关于石家庄是否存在幼师学校围场校区的问题，需结合区域教育布局和学校实际建设情况综合分析。石家庄作为河北省省会，拥有多所学前教育相关院校，但围场满族蒙古族自治县隶属承德市，与石家庄相距约400公里，行政区划上不属于同一地级市。目前公开信息显示，石家庄幼儿师范高等专科学校（以下简称"石家庄幼师"）主校区位于石家庄市鹿泉区，其教学资源主要服务于石家庄及周边地区，未在围场县设立官方认证的校区。而围场县本地教育资源以承德技师学院围场分院等职业学校为主，暂无独立幼师院校。以下从政策规划、学校布局、区域需求等维度展开深度解析。

一、石家庄幼师教育资源布局分析

石家庄幼师作为华北地区重要的学前教育人才培养基地，其校区分布具有明确的战略定位。

数据显示，石家庄主城区集中了全省优质幼教教育资源，民办院校多通过校企合作拓展教学点，但均未在围场县设立固定校区。石家庄幼师近年重点推进新校区扩建工程，投资规模达3.2亿元，进一步巩固主城区教育核心地位。

二、围场县职业教育现状与需求

作为承德市人口大县，围场县基础教育需求旺盛，但职业教育资源相对薄弱。

围场县现有职业院校以服务本地产业为主，学前教育师资培养主要依赖张家口、唐山等地院校。2022年全县幼儿园教师缺口达400余人，但受限于地理位置和财政投入，短期内难以吸引优质幼师院校设立实体校区。

三、跨区域联合办学可行性探讨

京津冀协同发展战略下，教育资源共享成为重要议题，但实际操作面临多重挑战。

石家庄幼师若在围场设立教学点，需协调两地教育主管部门，解决师资派遣、实训设备投入等问题。参考唐山幼专与曹妃甸职教城的合作模式，初期可采取"1+2"分段培养（1年基础课在围场，2年专业课在石家庄），但需企业深度参与方能可持续。

四、政策导向与未来发展趋势

河北省"十四五"教育发展规划明确提出优化职业院校布局，但强调"一县一优"原则。

• 2023年省教育厅文件指出，原则上不支持跨市设立同质化校区
• 围场县被划入"冀北职业教育改革试验区"，重点发展旅游服务、新能源等专业群
• 石家庄幼师2025年发展规划聚焦建设国家级学前教育实训基地，未提及异地扩张计划

长远来看，围场学前教育人才供给更依赖现有院校专业结构调整。如承德职业技术学院已增设早期教育专业，年培养规模达300人，部分缓解区域需求压力。

综上所述，截至2023年，石家庄尚未在围场设立独立幼师校区，两地教育资源整合仍处探索阶段。建议考生关注石家庄幼师官方招生简章获取最新动态，同时可考虑报考该校与承德地区合作的定向培养项目。