邯郸幼儿师范高等专科学校是一所具有深厚历史底蕴和卓越教育实力的公办全日制普通高等学校。以下是对该所学校的具体介绍：
1.学校概况 - 历史沿革：学校的办学历史可追溯至1923年成立的直隶省立第七师范学校、1946年创办的武安县简易师范学校和1979年创办的河北曲周师范学校。历经多次变迁和发展，2020年2月在整合原邯郸学院武安分院、大名分院和曲周分院办学资源的基础上，正式升格为邯郸幼儿师范高等专科学校。 - 校区分布：学校一校两区办学，主校区位于邯郸市武安市洺湖南岸高教园区，大名校区位于邯郸市大名县育才路43号。校园环境优美，风景秀丽，交通便利。 - 设施设备：建有教学科研楼、艺术实训楼、演艺中心、计算机中心、图书馆、体育馆等现代化教学设施。专业实训室功能齐全、设备先进，如学前智慧实训室、蒙台梭利教法实训室、早教仿真婴儿实训室等，为学生提供了良好的实践学习条件。
2.学科专业 - 专业设置：截至2024年，学校设有8个教学单位，开办20个高职专业，包括学前教育、早期教育、小学语文教育、小学数学教育、心理健康教育、音乐教育、美术教育等。形成了以“学前教育为主，小学教育、早期教育、艺术教育为辅，儿童发展相关专业为支撑，社会服务类专业为补充”的学科专业架构体系。 - 特色专业：学前教育专业是学校的重点专业之一，培养具有扎实的学前教育专业知识和技能，能够在幼儿园从事教育教学工作的专业人才。此外，早期教育、婴幼儿托育服务与管理等专业也具有较强的特色和优势，适应了社会对早期教育和托育服务的需求。
3.师资力量 - 师资数量与结构：截至2024年，学校有教职工464人，其中专任教师384人。教师队伍中博士学位教师15人，硕士学位教师177人，副高级及以上职称教师160人，外聘知名教授学者10人，双师型教师占比50.2%。这样的师资结构为学校的教学和科研工作提供了有力的支持。 - 优秀教师代表：学校拥有一批优秀的教师，他们在教学、科研和社会服务等方面取得了显著的成绩。例如，有河北省教育评价改革专家、河北妇女儿童工作智库专家名单入选者、邯郸市科普事业贡献奖获得者、邯郸市文化名家暨“四个一批”人才称号获得者等。
4.人才培养 - 培养目标：学校坚持以人为本的办学理念，落实立德树人根本任务，致力于培养具有扎实的专业知识和技能、良好的职业道德和创新精神的应用型人才。注重学生的综合素质培养，通过开展各种实践活动和社团组织，提高学生的实践能力和社会责任感。 - 教学成果：学生在各类专业技能大赛中屡获佳绩，近三年参加国家级和省、市级以上奖励累计70余项。同时，学校的毕业生就业率一直保持在较高水平，毕业生受到了用人单位的广泛好评。
5.社会服务 - 协同合作：学校依托邯郸市学前教育职教集团，协同相关职业院校、幼儿园、企业在内的38家理事单位，整合职业教育资源，服务地方经济社会发展。开展了多种形式的合作项目，如校企合作办学、师资培训、课程开发等，实现了政、行、校、企、园的同频共振、成果共享、发展共赢。 - 文化传承：学校注重文化传承与创新，组织学生积极参加各种社会实践活动和文化活动，如“助力冬奥志愿行动”“三下乡”“返家乡”等。同时，利用校内的红色资源和文化场馆，开展爱国主义教育和思想政治教育，培养学生的爱国情怀和文化自信。 邯郸幼儿师范高等专科学校凭借其深厚的历史底蕴、卓越的教育实力以及广泛的社会影响力，已成为培养高素质幼儿教师的重要基地。展望未来，学校将继续秉承优良传统，创新发展，为我国教育事业贡献力量。