浙江财经大学在哪个城市，是本科吗，第几批(浙财大本科批次)

浙江财经大学，这所矗立于之江大地上的高等学府，其命运与一座城市紧密相连，这座城市便是素有“人间天堂”美誉的杭州。杭州不仅是浙江省的政治、经济、文化、科教中心，更是长江三角洲中心城市之一，一座创新活力之城与历史文化名城交相辉映的现代都市。选择杭州作为办学之地，为浙江财经大学的发展注入了无与伦比的区位优势和发展动能。

学校的主校区坐落于杭州市下沙高教园区，这里高校云集，学术氛围浓郁，是浙江省最大规模的高教园区之一。下沙校区规划现代，设施齐全，为学子们提供了理想的学习和生活环境。
除了这些以外呢，学校还在杭州市内有文华、翠苑等多个校区，共同构成了浙江财经大学完整的教学与科研版图。身处杭州，意味着学校能够深度融入区域经济发展的大潮，与众多知名企业、金融机构为邻，为学生提供了极为丰富的实习实践机会和就业通道。杭州作为互联网经济的高地，浓厚的创新创业氛围也深刻影响着学校的学科建设和人才培养模式，推动其不断与时俱进。

办学层次与历史沿革

浙江财经大学是一所名副其实的本科高等院校，并且是以本科教育为基础和主体，同时大力发展研究生教育，积极拓展继续教育等多层次办学格局的大学。其办学历史可追溯至1974年创建的浙江财政银行学校，历经了多次嬗变与升华。

• 初创与奠基（1974-1987年）：1974年，浙江财政银行学校成立，开启了财经类专业人才培养的征程。1987年，经国家教育委员会批准，在浙江财政银行学校的基础上建立浙江财经学院，开始举办本科教育，标志着学校办学层次的一次重大飞跃。
• 发展与壮大（1987-2013年）：在此后的二十多年里，浙江财经学院抓住高等教育大发展的机遇，不断扩大办学规模，提升教学质量，强化学科特色，先后获得了硕士学位授予权，发展成为一所以经济、管理学科见长，在浙江省内乃至全国都有较高知名度的财经类院校。
• 升华与新征程（2013年至今）：2013年，经教育部批准，浙江财经学院正式更名为浙江财经大学。
  这不仅是名称的改变，更是学校综合实力、办学水平和社会声誉达到一个新高度的标志，开启了建设高水平创新创业型财经大学的新篇章。

这一演进过程清晰地表明，浙江财经大学从建校之初至今，其核心任务始终围绕着高质量的本科教育教学，并在此基础上不断向上延伸，构建了完整的人才培养体系。

招生批次与录取情况

在中国的高考招生录取体系中，高校被划分为不同的录取批次，如本科第一批、第二批等（近年来，多省市正在进行高考综合改革，逐步合并录取批次）。浙江财经大学在全国绝大多数省份的招生录取中，其主体专业、优势专业均被安排在本科第一批次，也就是民间常说的“一本”。

能够位列本科第一批次招生，是对一所高校办学实力、生源质量、社会认可度的综合肯定。浙江财经大学凭借其扎实的办学根基、鲜明的专业特色以及良好的就业口碑，其录取分数线常年位居浙江省属高校前列，吸引了大量优秀学子报考。学校的财政学、税收学、会计学、金融学、经济学、工商管理等传统优势专业，更是考生竞争的热点，录取分数往往远超第一批次分数线。这种高门槛的招生录取情况，从入口端保障了生源的高质量，为培养优秀人才奠定了坚实基础。

需要指出的是，随着新高考改革的推进，“一本”、“二本”的边界在一些省份逐渐淡化，取而代之的是以专业为导向的投档模式。但无论招生制度如何改革，浙江财经大学的核心专业因其强大的实力和较高的社会需求，其录取分数和位次始终维持在高位，这本身就如同过去“一本”院校地位的延续和印证。

学科专业与人才培养

浙江财经大学经过数十年的积累与发展，已经形成了以经济学、管理学为主体，经、管、文、法、理、工、艺等多学科协调发展的学科布局。学校拥有

• 应用经济学：这是学校的传统优势和核心学科领域，涵盖金融学、财政学、税收学、国际贸易学、产业经济学等方向，实力雄厚。
• 工商管理：会计学、审计学、财务管理、工商管理、市场营销等专业是学校的王牌专业，培养了大量企业管理和会计实务人才。
• 公共管理：依托财经背景，在公共财政、社会保障、行政管理等方面形成了特色。
• 统计学：与经济管理紧密结合，注重数据分析与决策支持能力的培养。
• 法学：突出经济法、财税法特色，培养既懂法律又懂经济的复合型人才。

在人才培养方面，学校始终坚持“育人为本，德育为先”的理念，着力培养具有国际视野、人文情怀、专业素养的应用型、复合型、创新型人才。学校大力推进教育教学改革，实施完全学分制，拓宽学生自主选择空间；积极引入案例教学、模拟实训、校企合作等模式，强化学生的实践能力和创新创业精神。众多毕业生成为财经领域的骨干力量，学校也因此被誉为浙江省财税干部的“摇篮”和企业家的重要培育基地。

师资力量与科学研究

雄厚的师资是立校之本。浙江财经大学汇聚了一支结构合理、学术精湛、富有活力的师资队伍。学校拥有包括国家“万人计划”领军人才、教育部“长江学者”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、国家级有突出贡献中青年专家在内的众多高层次人才。绝大部分专任教师具有博士学位和海外研修经历。

在科学研究方面，学校紧密围绕国家特别是浙江省经济社会发展中的重大理论和现实问题，尤其是在财政改革、金融创新、产业转型、中小企业发展、营商环境优化等领域，产出了一大批高质量的科研成果。学校拥有多个省级重点实验室、哲学社会科学重点研究基地、协同创新中心等科研平台，承担了大量国家级、省部级重大科研项目，为政府决策和行业发展提供了有力的智力支持。

校园文化与国际交流

浙江财经大学的校园文化丰富多彩，兼具财经院校的理性务实和大学的人文气息。学术讲座、文化节、艺术展、运动会、社团活动等贯穿全年，为学生提供了展示才华、锻炼能力的广阔舞台。“学术沙龙”、“博雅讲堂”等品牌活动营造了浓厚的学术氛围。学校尤其注重诚信文化教育，将“诚信、求真、笃学、致远”的精神融入育人全过程。

在国际化方面，学校大力推进开放办学，与全球数十个国家和地区的多所大学建立了广泛的合作关系，开展了包括交换生项目、双学位项目、短期访学、师资培训等多种形式的国际交流与合作。学校积极引进国外优质教育资源，举办中外合作办学项目，并招收来自世界各地的留学生，校园国际化程度日益提升，为学生创造了开阔国际视野、理解多元文化的环境。

浙江财经大学扎根于中国经济最活跃的区域之一——杭州，是一所办学历史悠久、学科特色鲜明、师资力量雄厚、社会声誉良好的本科高等院校。它在漫长的办学岁月中完成了从中专到本科再到“大学”的层级跃迁，其招生录取长期稳定在本科第一批次，彰显了其不凡的实力与地位。面向未来，浙江财经大学正朝着建设成为国内一流、国际知名、特色鲜明的创新创业型财经大学的目标稳步迈进，继续为中国的高等财经教育和经济社会发展贡献自己的力量。