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遂宁幼师(遂幼师)

遂宁幼儿师范学校(以下简称“遂宁幼师”)是四川省内具有鲜明学前教育特色的中等职业学校,其办学历史可追溯至1985年,2018年经省教育厅批准升格为幼儿师范专科学校。作为川东北地区学前教育人才培养的重要基地,该校以“立足幼教、服务地方、辐射西南”为定位,形成了以学前教育为核心,涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健等多个关联专业的集群化办学体系。截至2023年,学校拥有在校生规模超4000人,专任教师中本科以上学历占比达92%,其中高级职称教师占35%,“双师型”教师比例达68%。近年来,学校通过“校地合作”“订单培养”等模式,与川渝地区200余家幼儿园建立稳定合作关系,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,在四川省中职院校幼教专业评估中稳居前三。

遂	宁幼师

一、历史沿革与办学定位

遂宁幼师前身为射洪师范学校幼师部,2002年独立建制为遂宁中等幼儿师范学校,2018年经教育部批准升格为专科层次幼儿师范院校。学校始终以“培养卓越幼教人才”为核心使命,构建了“理论+实践+艺术”三位一体的课程体系,重点服务成渝双城经济圈基础教育需求。

发展阶段关键事件办学成果
1985-2001依托射洪师范开设幼师专业累计培养幼教人才1200余人
2002-2017独立建校,申办省级重点中职获评国家级重点中等职业学校
2018至今升格专科,增设早期教育等专业建成省级示范性幼儿保育实训基地

二、专业设置与课程体系

学校现设学前教育、早期教育、儿童康复、音乐教育等8个专业,其中学前教育专业为省级重点建设专业。课程体系采用“基础平台+专业方向”模式,实践课程占比达55%,包含幼儿园环境创设、亲子活动设计等特色项目。

专业名称核心课程职业资格证书
学前教育学前心理学、幼儿园课程论、幼儿行为观察幼儿教师资格证、保育员中级
早期教育婴幼儿发展评估、亲子活动设计、感觉统合训练早期教育指导师、育婴师
音乐教育幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法、幼儿舞蹈编排音乐表演等级证书、艺术辅导教师资格证

三、师资队伍结构分析

学校实施“名师引领计划”,通过高校合作、海外研修等方式优化师资结构。现有教职工217人,其中正高级职称8人,副高级职称56人,具有硕士以上学历教师占比41%。

职称类别人数占比
正高级83.7%
副高级5625.8%
中级11251.6%
初级4118.9%

四、教学设施与实训条件

学校建有总面积达8000㎡的实训中心,包含蒙台梭利教室、感统训练室等23个专项实训场所。与遂宁市第一幼儿园等机构共建校外实习基地36个,实习岗位覆盖率达100%。

五、就业质量与社会影响

近五年毕业生主要就业于川渝地区公办幼儿园,平均初次就业月薪达3800元。根据麦可思数据,雇主满意度持续保持在92%以上,专业对口率达89%。

六、科研能力与产教融合

学校近三年承担市级以上教改课题14项,开发《川北民间游戏资源库》等校本教材9部。与金苹果集团等企业共建“遂宁幼教产业学院”,实现人才订单培养。

七、学生发展支持体系

构建“奖助贷勤”四位一体资助网络,设立幼教英才奖学金(最高8000元/年)。建立心理健康服务中心,配备专职咨询师3人,年均开展团体辅导40余场。

八、挑战与发展机遇

当前面临学前教育生源结构性下降、本科层次幼教人才培养竞争加剧等压力。但伴随成渝双城经济圈建设,学校正着力打造“智慧幼教”特色品牌,申报省级儿童发展研究中心,拓展托育服务等新方向。

遂宁幼师通过三十余年深耕学前教育领域,已形成鲜明的“精专强”办学特色。其“校园一体”培养模式有效缩短人才适应周期,但需在学历提升通道、数字化转型等方面突破瓶颈。未来若能强化与本科院校的“3+2”贯通培养,并深化托育服务等新兴领域布局,有望巩固其在西南地区幼教人才培养中的领先地位。

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