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遂宁师范职业学校(遂宁师范职校)

遂宁师范职业学校是四川省内具有深厚师范教育底蕴的公办中等职业学校,其发展历程与区域基础教育需求紧密相连。学校以培养高素质学前教育及基础教育师资为核心,同时拓展信息技术、艺术设计等现代职业教育领域。校园占地约120亩,拥有标准化实训场地及多媒体教学设施,现有在校生规模超3000人,专任教师中高级职称占比达45%,形成“师范教育+职业技能”双轮驱动的办学特色。近年来,学校通过深化校企合作、推进“1+X”证书制度,毕业生就业率稳定在95%以上,本地教育系统吸纳比例超过60%,成为川内基层教育人才的重要供给基地。

遂	宁师范职业学校

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1945年创立的遂宁县立简易师范学校,历经七次更名与建制调整,2018年整体迁入现校区并更名为遂宁师范职业学校。作为遂宁市唯一以“师范”冠名的中职学校,其核心定位始终围绕基础教育师资培养,同时响应国家职业教育改革要求,逐步构建“师范教育为体,多元专业为翼”的格局。

时间阶段校名变更关键转型
1945-1958年遂宁县立简易师范学校初创期,培养小学教员
1999-2017年遂宁师范学校增设非师范专业,探索综合办学
2018年至今遂宁师范职业学校迁址扩建,确立“师范+职教”双轨模式

二、专业设置与课程体系

学校现开设14个中职专业,其中学前教育、计算机应用、美术设计与制作为省级重点建设专业。课程体系采用“基础平台+专业方向”模式,师范类专业强化教育心理学、教学法等核心课程,非师范专业则引入企业实战项目。

专业类别代表专业核心课程技能证书
师范教育类学前教育、音乐教育幼儿心理学、幼儿园活动设计幼儿教师资格证、保育员证
信息技术类计算机应用、数字媒体技术Python编程、影视后期制作计算机操作员(中级)、Adobe认证
艺术设计类美术设计与制作、服装设计手绘技法、CAD制版平面设计师(中级)、服装定制工

三、师资力量与教学资源

学校现有专任教师156人,其中正高级职称8人,副高级职称62人,“双师型”教师占比68%。近三年累计投入800万元用于实训设备升级,建有智慧教室12间、专业实训室28个,与遂宁市幼儿园、京东客服中心等单位共建校外实训基地23个。

指标类型遂宁师范川内同类学校A川内同类学校B
师生比1:191:221:25
硕士及以上占比32%28%25%
生均实训设备值(元)8,5007,2006,800

四、学生发展与就业质量

2023届毕业生对口就业率为92.7%,其中83%进入教育、信息技术、文化创意等行业。升学方面,高职单招录取率连续三年保持在85%以上,合作高校包括四川幼儿师范高等专科学校、成都职业技术学院等。

  • 主要就业方向:公立幼儿园教师(42%)、民办教育机构(28%)、数字媒体企业(15%)、自主创业(10%)
  • 典型就业岗位:幼师、教育咨询师、UI设计师、电商运营专员
  • 薪资水平:实习期平均月薪2800元,转正后3500-5000元(遂宁地区)

五、产教融合与校企合作

学校与12家企业签订深度合作协议,其中与遂宁市第一幼儿园共建“师苑英才班”,实行“1.5+1.5”学制(1.5年在校学习+1.5年岗位实践)。引入企业真实项目32个,开发活页式教材14本,企业导师参与授课占比达30%。

六、社会服务与区域贡献

近五年开展职业技能培训1.2万人次,承接遂宁市中小学教师继续教育项目,培训在职教师2300余名。牵头成立遂宁学前教育联盟,覆盖川东北地区46所幼儿园,输出教学标准与管理经验。

七、办学优势与挑战分析

优势:师范品牌积淀深厚,区域教育生态资源丰富;专业设置与地方需求匹配度高,产教融合机制成熟。

挑战:非师范专业竞争力待提升,高端实训设备更新压力较大;师资队伍中行业领军人才偏少,横向课题研发能力需加强。

八、未来发展路径规划

根据《遂宁市职业教育高质量发展行动计划》,学校拟投资1.2亿元建设“智慧教育产业学院”,重点打造虚拟现实保育实训中心、人工智能教育实验室。计划至2025年,新增老年护理、智慧养老等专业,构建“全生命周期教育服务”专业群。

遂宁师范职业学校凭借师范教育传统优势,在区域基础教育人才供给中占据不可替代地位。其“立足师范、多元辐射”的办学策略,既延续了历史文脉,又契合现代职教改革方向。未来需在专业集群化发展、产教协同创新等方面持续突破,以应对职业教育普惠化与高端化并存的新趋势。

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