1. 首页
  2. 幼师学校

绵阳市江油市幼儿师范学校(江油幼儿师范学校)

绵阳市江油市幼儿师范学校是川北地区学前教育领域的重要人才培养基地,其办学特色与区域教育需求紧密结合。作为江油市唯一一所以"幼儿师范"为核心命名的中等职业学校,该校通过"校地联动"模式深度融入地方基础教育体系,形成"培养-实践-就业"一体化链条。学校现有在校生规模约1200人,其中学前教育专业占比超85%,近三年毕业生对口就业率稳定在92%以上,在绵阳市同类院校中位列前茅。

绵	阳市江油市幼儿师范学校

相较于四川幼儿师范高等专科学校(绵阳校区)等高职院校,该校更侧重基础文理课程与艺术素养培育;与江油市职业中学校相比,其专业设置聚焦度更高,建有省内领先的幼儿行为观察实验室。值得注意的是,学校与江油市32所幼儿园建立"订单式"培养机制,每年输送实习生占全市新增幼教岗位的40%以上。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1985年创立的江油师范学校幼师部,2008年经省教育厅批准独立建制,2016年获评"四川省中等职业教育示范学校"。当前定位为"川北地区基础性幼教人才供给基地",重点培养县域幼儿园骨干教师,与本科院校形成差异化发展格局。

项目绵阳市江油市幼儿师范学校四川幼儿师范高等专科学校江油市职业中学校
建校时间1985年(独立建制2008年)1950年1987年
办学层次中等职业学校高职专科综合型中职
核心专业学前教育(省级重点)早期教育(国控专业)机械加工、电子技术

二、师资结构与教学能力

现有专任教师87人,其中副高级职称占比38%,硕士以上学历教师达45%。"双师型"教师比例达72%,显著高于全省中职校平均水平。近年引进幼儿园金牌教师12名,构建"理论+实操"复合型教学团队。

指标绵阳市江油市幼儿师范学校行业平均水平
师生比1:141:18
高级职称占比38%28%
企业实践经历教师72%55%

三、专业建设与课程体系

构建"三位一体"课程模块:基础理论(教育学、心理学)、专业技能(声乐、舞蹈、手工)、实践拓展(幼儿园见习)。开发《川北民间游戏课程》等6门校本教材,其中《幼儿行为观察与分析》获省级优质课程认证。

四、教学设施与实训条件

校内建有2300㎡幼教实训中心,含标准化幼儿园模拟教室8间、感统训练室、蒙氏教育研究室。与江油市机关幼儿园等5所省级示范园共建校外实训基地,年接纳实习生超400人次。

类别绵阳市江油市幼儿师范学校对标高职院校
实训工位数680个1200个
校企合作单位28家(含15所幼儿园)56家(含医疗机构)
生均设备值8500元1.2万元

五、学生发展与就业质量

近五年毕业生获取幼儿教师资格证通过率达81%,高于全省中职校平均15个百分点。就业辐射川北20余县区,其中42%进入公办园,35%进入普惠性民办园。升学率逐年提升,2023年单招录取率达67%。

六、社会服务与区域贡献

年开展幼师继续教育超2000人次,承担江油市幼儿园园长任职资格培训。开发"家园共育"数字平台,服务周边56个乡镇家庭。疫情期间向藏区捐赠教学资源包300套,获省教育厅通报表彰。

七、办学特色与创新举措

首创"季节主题教学法",将二十四节气融入课程设计。建立"幼师成长档案"追踪系统,实施个性化职业规划。与绵阳师范学院共建"3+2"贯通培养项目,年输送专科生源占比达28%。

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临本科院校学前教育专业扩招带来的竞争压力,需加快构建"中-高-本"衔接体系。数字化教学资源库建设滞后于成都、绵阳主城区院校,亟待引入虚拟现实保育实训系统。师资队伍中男性教师占比不足2%,需加强性别结构优化。

作为区域幼教人才培养的核心阵地,该校通过精准定位县域教育需求,构建了特色鲜明的育人体系。未来需在数字化转型、师资结构优化、升学通道拓展等方面持续发力,巩固其在川北幼教领域的枢纽地位。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/youshi/332710.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384

0.165751s