巴中幼儿师范高等专科学院(巴中幼师高专)

巴中幼儿师范高等专科学院是川陕革命老区首所独立设置的幼儿师范类高等院校，自2019年经四川省政府批准成立以来，始终以“扎根革命老区、服务基础教育”为使命，形成了“红色文化+师范教育”的双重办学特色。作为巴中市唯一一所公办师范类专科院校，学院立足川东北、辐射成渝地区，重点培养学前教育、早期教育等领域的高素质技术技能人才。截至2023年，学院开设学前教育、早期教育等12个专业，其中省级重点专业覆盖率达60%，并与巴中市及周边区县建立“订单式”人才培养机制，近三年毕业生就业率稳定在95%以上。硬件设施方面，学院拥有省内领先的智慧教室、虚拟仿真实训中心及儿童行为观察实验室，同时通过“校地共建”模式整合巴中红色教育资源，形成独特的课程体系。然而，作为新建院校，其在师资结构、科研能力等方面仍存在提升空间，需进一步优化产教融合深度与区域服务效能。

一、历史沿革与办学定位

学院前身为1902年创立的“巴州民立小学堂”，历经多次改制后于2019年升格为专科院校。当前定位为“服务川陕革命老区基础教育发展的高水平幼儿师范高等专科学校”，核心职能包括培养幼教人才、传承红色文化、开展教育扶贫。

二、专业设置与课程体系

学院现有学前教育、早期教育等12个专业，构建了“基础素养+专业技能+红色育人”三维课程体系。其中，《川陕苏区红色文化概论》为校本必修课，覆盖全体学生。

三、师资力量与科研能力

学院现有教职工327人，其中教授占比12%，副教授占比25%，具有硕士以上学历教师达78%。科研方面聚焦“红色教育+幼教创新”领域，近五年立项省级课题14项。

四、教学设施与实训资源

学院建有总面积2.3万平方米的实训中心，包含儿童行为观察室、智能钢琴实训室等特色场所。与巴中市32所幼儿园建立“双向赋能”实训基地，实现“课堂-幼儿园-社区”三级实践网络。

• 虚拟仿真实训室数量：6间（覆盖早教模拟、儿童心理评估等场景）
• 纸质图书藏量：45万册（学前教育类占比62%）
• 校外实践基地：45个（含革命老区乡村幼儿园18所）

五、学生培养与就业质量

学院推行“三阶递进”培养模式：大一夯实理论基础，大二强化技能实训，大三开展顶岗实习。2023届毕业生专业对口就业率达91%，主要服务于川陕革命老区基层教育机构。

六、社会服务与区域贡献

学院承担“国培计划”幼师培训项目，年均培训老区幼教人员超2000人次。组建“红色文化宣讲团”，近三年开展下乡支教活动127场，覆盖巴中、广元等地32个乡镇。

• 技术技能帮扶项目：参与编制《川陕革命老区幼儿园办园规范》
• 社区教育服务：开设家长学校课程48门，年均受益家庭超5000户
• 乡村振兴支持：定点帮扶通江县3所乡村幼儿园改善办学条件

七、发展挑战与战略方向

当前面临三大挑战：一是硕士点申报尚未获批，制约学历提升通道；二是横向科研项目占比偏低（仅占总量32%）；三是省外生源吸引力不足（占比18%）。未来拟通过“三化”战略突破：深化校地协同创新，强化红色资源转化，优化专业集群布局。

八、特色创新与经验启示

学院首创“红色基因+师范本色”育人模式，将川陕苏区历史融入课程思政。开发《红军摇篮曲创作》《革命故事绘本设计》等特色教材，获省级教学成果奖二等奖。其“校地共育”机制被省教育厅列为典型案例，为同类院校提供以下启示：

• 精准对接区域需求，动态调整专业设置
• 深挖地方文化资源，构建特色课程体系
• 强化政校行企联动，提升协同育人效能

巴中幼儿师范高等专科学院作为革命老区教育振兴的重要载体，通过差异化发展路径实现了办学快速跃升。未来需在师资高端化、科研标志性成果培育、国际化合作等方面持续突破，方能更好履行“老区幼教人才摇篮”的时代使命。