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绵阳幼儿师范学院(绵阳幼师院)

绵阳幼儿师范学院是经教育部批准设立的全日制普通高等专科院校,位于四川省绵阳市,是中国西南地区学前教育领域的重要人才培养基地。学校以“幼有所育,师者仁心”为办学理念,聚焦幼儿教育、艺术教育、健康管理三大核心领域,构建了以学前教育为龙头,早期教育、音乐教育、舞蹈教育等协同发展的特色专业群。截至2023年,学院拥有省级重点专业3个,省级精品课程5门,与省内外120余家幼儿园及教育机构建立深度合作关系。

绵	阳幼儿师范学院

作为区域性幼教人才供给的核心平台,学院注重“理论+实践”双轮驱动,建有儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训室等专业化教学空间,并推行“校-园双向赋能”模式,毕业生在川渝地区就业率连续五年超过95%。同时,学院通过“幼师+艺术”“幼师+健康管理”等复合型人才培养路径,显著提升学生职业竞争力,形成“扎根西部、辐射全国”的办学格局。

一、历史沿革与办学定位

绵阳幼儿师范学院前身为1958年创建的绵阳师范学校幼师部,2015年升格为专科院校,2021年通过教育部本科层次职业教育试点验收。学校锚定“西部一流幼教人才培养高地”目标,形成“立足绵阳、服务四川、辐射西部”的办学格局,现有在校生规模达8600人,其中学前教育专业占比62%。

关键指标绵阳幼儿师范学院四川幼儿师范高等专科学校重庆幼儿师范高等专科学校
建校时间1958年(专科2015年)1903年(专科2005年)1914年(专科2012年)
占地面积580亩320亩450亩
省级重点专业数3个5个2个

二、学科建设与专业布局

学院构建“幼教+”特色专业体系,形成学前教育、早期教育、特殊教育三大核心专业群。其中,学前教育专业为省级高水平专业建设点,2023年招生人数达1200人,占全省同类专业招生计划的18%。下设幼儿园课程设计幼儿艺术教育等5个专业方向,并与成都、重庆等地优质幼儿园共建订单班12个。

专业类别绵阳幼儿师范学院行业对标数据
核心专业学前教育(省级A+)、早期教育(省级B+)全国幼教专业平均就业率91%
新兴专业婴幼儿托育服务与管理(2022年新增)全国开设院校增长率37%(2020-2023)
特色课程幼儿园环境创设(省级精品课)、学前儿童心理学(虚拟仿真课程)同类院校平均精品课占比15%

三、师资力量与教研能力

学院实施“双师双能”提升计划,现有教职工460人,其中教授28人、副教授112人,具有幼儿园一线工作经验教师占比67%。近五年累计完成省级以上教改课题23项,开发《幼儿游戏设计与指导》等校本教材9部,获四川省教学成果奖三等奖2项。

师资结构绵阳幼儿师范学院全国师范类高职均值
高级职称占比31.5%24.8%
硕士以上学历占比76.2%63.5%
双师型教师占比67%49%

四、人才培养与就业质量

学院构建“岗课赛证”融通培养体系,近三年毕业生获省级以上职业技能竞赛奖项47项。2023届毕业生初次就业率96.8%,其中83%进入学前教育领域,用人单位满意度达92.5%。与金苹果教育集团、绵阳机关幼儿园等机构共建实习基地98个,实现“入学即入岗”培养模式。

五、教学设施与实践平台

学院投入1.2亿元建设实训中心,包含儿童行为观察实验室幼儿园情景模拟实训室等18个专项实训场所。其中,虚拟仿真实训系统可模拟30种幼儿突发事件处理场景,设备先进度位列省内同类院校前三位。

六、科研与社会服务

近五年承担市厅级以上科研项目49项,发表核心期刊论文127篇。牵头制定《川北地区幼儿园保教质量评估标准》,为120余所乡镇幼儿园提供师资培训服务,年均开展社区早教公益活动60余场。

七、国际交流与合作

与泰国清迈大学、马来西亚英迪国际大学建立“2+1+1”联合培养项目,选派优秀学生赴新加坡、香港等地幼儿园进行文化交流。2023年国际化人才培养比例达7.8%,较五年前提升4.2个百分点。

八、发展挑战与战略方向

当前面临本科层次职业教育转型压力、川内同类院校竞争加剧等问题。未来拟通过“三步走”战略:2025年前完成学前教育专业本科认证,2028年建成国家级虚拟仿真实训基地,2030年实现“幼教+康养”专业集群省级领先地位。

绵阳幼儿师范学院凭借深厚的办学积淀和精准的专业定位,在西部地区幼教人才培养领域形成显著优势。其“双师型”师资队伍建设、产教融合实训体系、社会服务能力三项核心指标均处于省内第一梯队。随着国家对学前教育质量要求的持续提升,学校需进一步突破学历层次限制,深化数字化转型,以应对幼教行业对高素质复合型人才的需求升级。

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