绵阳幼儿师范专科学校(绵阳幼师专科) - 幼师学校

绵阳幼儿师范专科学校是一所具有深厚教育底蕴和鲜明办学特色的公办专科院校，其历史可追溯至1914年创办的四川省立第二女子师范学校。作为川内少数几所专注幼儿师范教育的高校，该校以“培养卓越幼教人才”为核心目标，形成了“师范性、地方性、应用型”三位一体的办学定位。学校设有学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等核心专业，其中学前教育专业被认定为省级重点建设专业，构建了覆盖幼儿教育全链条的专业体系。

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绵阳幼儿师范专科学校

在师资配置方面，学校拥有一支以硕士博士为主体、兼具理论功底与实践经验的双师型教师队伍，其中高级职称教师占比达35%，行业兼职教师比例超过20%。教学设施上，建有儿童行为观察室、蒙台梭利实训室等特色场所，并与省内200余家幼儿园建立深度合作关系。近年来毕业生就业率稳定在98%以上，对口就业率超过90%，在川渝地区幼教领域形成显著品牌效应。

相较于同类院校，该校凸显三大优势：一是扎根西部基层教育需求，构建“校-园-企”协同育人机制；二是注重传统文化与现代教育技术融合，开发非遗美育课程群；三是创新“课证融通”模式，将保育员资格证、幼儿照护职业技能等级证书等融入人才培养方案。这些特色使其在区域幼教人才培养中占据不可替代的地位。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1914年创建的四川省立第二女子师范学校，历经百年发展，2021年正式更名为绵阳幼儿师范专科学校。作为川北地区唯一专注幼儿师范教育的专科院校，其办学定位聚焦“服务西部基层学前教育”，形成“师范教育为本体，职教改革为突破”的发展战略。

项目	绵阳幼儿师范专科学校	重庆幼儿师范高等专科学校	徐州幼儿师范高等专科学校
建校时间	1914年（前身）	1912年（前身）	1983年
办学层次	专科（拟升格本科）	专科	专科
核心定位	西部基层幼教人才培养	城乡幼教协同发展	学前教育国际化试点

二、专业布局与课程体系

学校构建以学前教育为核心，早期教育、婴幼儿托育服务与管理为支撑的“一体两翼”专业格局。课程体系采用“基础能力+专项技能+拓展素养”三级架构，开发《川北民间游戏传承》《幼儿心理疏导实务》等特色课程。

专业维度	绵阳幼儿师范专科学校	浙江幼儿师范专科学校
主干专业	学前教育、早期教育	学前教育、数字媒体技术
课程特色	川北非遗文化融入、基层园所案例库	电商直播与幼儿教育融合课程
1+X证书覆盖率	92%（含保育员/感统训练等）	85%（含幼儿体适能指导）

三、师资队伍建设

学校实施“双百工程”师资计划，通过“名校访学+园所挂职”培养模式，打造高水平教学团队。现有全国优秀教师3人，省级教学名师5人，行业导师库包含50余名幼儿园园长及骨干教师。

指标	绵阳幼儿师范专科学校	成都师范学院（本科）
师生比	1:12	1:15
双师型教师占比	78%	65%
企业实践周期	每年≥2个月	每学期≥1周

四、教学设施与实训网络

学校建有川内首个虚拟仿真幼儿园实训中心，配备幼儿行为分析系统、智能环境创设实验室等先进设备。与绵阳市机关幼儿园等机构共建“教学共同体”，实现“课堂-实训-岗位”无缝衔接。

校内实训基地：儿童戏剧创编室、感统训练中心
校外合作园所：签约217家，含省级示范园42所
产教融合项目：参与制定《川北地区幼儿园保教质量评估标准》

五、就业质量与职业发展

近三年毕业生进入公办幼儿园比例达76%，留川就业率92%。学校建立“职业发展追踪系统”，数据显示：毕业5年内晋升园长助理及以上岗位者占34%，薪资水平高于全省高职平均线23%。

就业去向对比表

年份	公办园就业率	自主创业率	升学比例
2023	78%	5.2%	12%
2022	76%	4.8%	14%
2021	74%	5.5%	13%

六、科研与社会服务

学校主持省部级课题23项，出版《乡村幼儿园游戏课程设计》等专著。创新“校-政-园”三方联动机制，年均开展幼师培训超5000人次，承接教育部“下园帮扶”项目覆盖甘孜、凉山等地。

标志性成果：研发《幼儿劳动教育实践指导手册》获省级教学成果奖
社会服务：为偏远地区幼儿园捐赠玩教具价值逾300万元
国际合作：与泰国清迈大学共建“东南亚华人幼儿文化研究中心”

七、校园文化与学生发展

学校构建“三全育人”体系，设立“园长奖学金”“卓越幼师培育计划”。学生社团推出“儿童剧巡演”“非遗工艺工作坊”等品牌活动，近三年获省级以上职业技能竞赛奖项47项。

核心素养培养路径表

素养维度	实施路径	典型成果
师德养成	红色教育基地研学+师德标兵评选	涌现“四川省最美大学生”3人
艺术修养	川剧脸谱绘制/羌绣技艺传承课程	全国职业院校艺术展演金奖2项
实践能力	幼儿园真实情境项目考核	省级职业技能大赛一等奖占比提升至18%