绵阳高等幼儿师范学校绵阳校区作为西南地区学前教育人才培养的重要基地，自2008年独立升格以来，始终以"培养卓越幼教人才"为核心使命。校区占地320亩，建筑面积18.6万平方米，拥有省级示范性幼儿园实训基地和川内领先的幼教虚拟仿真中心。现有在校生规模突破6000人，专任教师中副高以上职称占比达42%，硕士以上学历教师比例连续五年保持在78%以上。通过"校-园-企"三元协同育人模式，毕业生对口就业率连续三年超过94%，在四川省幼教领域形成显著品牌效应。

一、历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1952年成立的绵阳师范学校幼师部，2012年经省教育厅批准升格为高等幼儿师范专科学校。作为国家学前教育专业资源库建设单位，校区确立了"立足成渝、辐射西部、服务基层"的办学定位，重点构建"幼教+艺术+健康管理"特色专业群。

二、师资队伍建设

校区实施"双师双能"提升工程，通过海外研修、幼儿园顶岗实践等方式强化教师能力。现有全国优秀教师2人，省级教学名师3人，聘请一线幼教专家担任实践导师。

三、专业体系构建

形成以学前教育为核心，早期教育、婴幼儿托育服务与管理为支撑的专业集群。其中学前教育专业被认定为国家级骨干专业，构建"岗课赛证"融合课程体系，开发特色课程23门。

四、教学设施配置

投入1.2亿元建设智慧幼教实训中心，包含儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训室等特色场所。与金苹果幼儿园等机构共建6个校外实践基地，教学仪器设备总值达8600万元。

五、学生管理体系

实行"三全育人"模式，建立"红绿灯"预警机制。近五年累计资助贫困学生1200余人次，金额达450万元。心理健康教育中心配备专职咨询师8人，年均接待咨询量超2000人次。

六、就业质量分析

2023届毕业生进入公办幼儿园比例达67%，较全省平均水平高22个百分点。用人单位满意度连续四年保持在92%以上，形成"下得去、留得住、教得好"的就业品牌。

七、科研与社会服务

近三年承担市级以上教改课题43项，获省级教学成果奖2项。年均开展幼教国培项目8期，培训幼儿教师2000余人次，研发的《幼儿园应急演练虚拟仿真系统》获国家专利。

八、发展挑战与机遇

面对学前教育普及普惠发展新要求，校区正着力破解三大难题：一是男性幼儿教师培养比例偏低（现占比不足5%）；二是县域幼儿园实习岗位供需矛盾突出；三是智慧幼教技术更新速度加快带来的设备迭代压力。随着成渝双城经济圈建设推进，校区计划与重庆师范大学等机构共建西部幼教创新联盟，力争在"十四五"期间建成国家级职业教育示范园区。

经过二十余年发展，绵阳高等幼儿师范学校绵阳校区已形成鲜明的"全实践、深融合、强人文"办学特色。其"校-园-企"协同育人模式为西部地区学前教育人才培养提供可复制经验，但在师资性别结构优化、产教融合深度等方面仍需持续突破。未来需把握国家重视学前教育的政策机遇，强化数字教育资源建设，深化国际交流合作，向着建设国内一流幼教高职院校目标稳步迈进。