西昌幼儿师范专业依托川南地区教育资源优势，构建了以民族幼教为特色的应用型人才培养体系。作为四川省少数民族地区学前教育师资培养的重要基地，该专业通过"校地园"协同育人模式，形成理论与实践深度融合的教学特色。截至2023年，已累计培养输送幼儿教师超8000人，区域就业率连续五年保持在92%以上。专业建设注重民族文化传承，开设彝汉双语教育课程模块，配备非遗艺术实训中心，其"民族地区幼儿园课程资源开发"项目获省级教学成果一等奖。

一、历史沿革与发展现状

西昌幼儿师范专业肇始于1958年成立的凉山彝族自治州幼儿师范学校，2015年并入西昌民族幼儿师范高等专科学校后升格为专科层次。现有在校生规模达1200人，占全校总人数的45%，形成三年制大专为主体、五年制贯通培养为补充的办学格局。

二、课程体系架构

构建"三维度十二模块"课程体系，涵盖通识素养（30%）、专业核心（50%）、民族特色（20%）三大板块。其中《彝族民间舞蹈》《民族工艺美术》等6门特色课程采用双语教学模式，实践课程占比达45%。

三、师资队伍结构

现有专任教师86人，其中副高以上职称占比38%，硕士以上学历达72%。"双师型"教师比例达65%，较全省平均水平高出12个百分点，形成"理论+民族艺术+实践指导"三位一体的师资配置。

四、实践教学体系

构建"四阶递进"实践教学体系：一年级认知实习（2周）→二年级跟岗见习（4周）→三年级顶岗实习（16周）→毕业综合实践（8周）。与32所民族地区幼儿园建立深度合作关系，其中省级示范园占比达42%。

五、就业质量分析

近三年毕业生初次就业率保持在93.5%以上，专业对口率达89%。就业区域集中在川滇黔结合部，其中凉山州内就业占比68%，县域以下基层岗位占76%。平均初次就业月薪3800-4500元，高于区域幼教行业平均水平。

六、硬件设施配置

建有12000㎡的学前教育实训中心，包含儿童行为观察室、蒙台梭利教室等18类功能场所。教学仪器设备总值达2300万元，生均实践设备经费超1.5万元，较同类院校高出20%。

七、科研与社会服务

近五年承担市厅级以上课题27项，其中民族幼教专项课题占比45%。开发《大凉山乡土美术资源包》等特色教材5部，年均开展幼教国培项目培训1200人次，辐射川西南12个民族县市。

八、发展挑战与对策

面临民族地区生源质量波动、双语教学资源库建设滞后等问题。计划通过建立"彝汉双语幼教创新实验区"、推进"AI+民族艺术"课程改革等举措提升专业竞争力。

西昌幼儿师范专业通过六十五年的民族幼教探索，形成了"扎根凉山、服务民族"的鲜明特色。其"政校企村"四位一体的协同育人机制，有效破解了民族地区"下得去、留得住、教得好"的幼教师资培养难题。随着《凉山彝区学前教育提升十年行动计划》的实施，该专业正朝着建设西部民族地区学前教育人才培养高地的目标稳步迈进。