玉树幼师专业学校专科(玉树幼专)

• 更新时间：2025-12-04 03:37:11 •

玉树幼师专业学校专科玉树幼师专业学校专科是青海省玉树藏族自治州一所专注于学前教育人才培养的高等职业院校。学校立足民族地区教育需求，以培养适应高原地区幼儿教育发展的专业人才为目标，形成了鲜明的办学特色。作为玉树地区唯一的幼师专科院校，该校为当地及周边地区的幼儿园、早教机构输送了大量具备实践能力和民族教育素养的师资力量。

学校依托区域文化优势，课程设置注重理论与实践结合，涵盖幼儿心理学、学前教育学、艺术技能等核心课程，同时融入藏语言文化教学，满足多民族地区的教育需求。近年来，学校通过校企合作、实训基地建设等方式，显著提升了学生的就业竞争力。尽管面临高原地区资源有限的挑战，但学校通过政策支持和外部合作，逐步完善了硬件设施与师资队伍。

玉树幼师专业学校专科的毕业生以“下得去、留得住、用得上”的特点受到用人单位认可，为玉树乃至青海的学前教育均衡发展提供了重要支撑。未来，学校需进一步优化专业结构，深化产教融合，以应对学前教育行业日益提高的专业化要求。
一、学校概况与办学定位玉树幼师专业学校专科成立于本世纪初，是经青海省教育厅批准设立的全日制高等职业院校。学校以“服务地方、特色发展”为宗旨，致力于培养具有民族情怀和专业素养的幼儿教师。作为玉树地区学前教育的主力军，学校填补了高原牧区幼教师资培养的空白。

办学层次与规模

学历层次：三年制专科，颁发国家认可的大专文凭
专业设置：以学前教育为主干，辅以早期教育、艺术教育等方向
在校生规模：约800-1000人，生源以青海本地为主，兼顾周边藏区

二、专业特色与课程体系学校的核心竞争力在于其民族教育特色。课程设计不仅遵循国家学前教育标准，还增设藏语教学、藏族文化传承等模块，培养学生跨文化教育能力。

核心课程模块

理论课程：幼儿发展心理学、学前教育原理、幼儿园课程设计
技能课程：音乐、舞蹈、美术、手工制作等艺术类实践课
民族课程：藏语基础、藏族儿童文学、民俗文化教育

实践教学体系学校与20余家幼儿园建立合作关系，推行“1.5+1.5”培养模式（1.5年校内学习，1.5年顶岗实习），确保学生掌握真实的幼儿园工作场景技能。
三、师资力量与教学资源学校通过引进与培养相结合的方式，逐步形成了一支“双师型”教师队伍。现有专任教师60余人，其中高级职称占比30%，具有幼儿园一线经验的教师达50%。

资源建设亮点