广州卫校文家场校区(广州文家场卫校)

文家场校区秉承“德技并修、服务健康”的办学理念，与多家三甲医院及社区卫生服务中心建立了深度合作，为学生提供丰富的实习机会。
于此同时呢，校区注重师资队伍建设，聘请了一批具有丰富临床经验的行业专家担任兼职教师，确保教学内容的实用性与前沿性。
除了这些以外呢，校区还积极开展国际交流，与部分海外医学院校合作，为学生拓宽视野。在管理上，文家场校区以严格著称，注重学生职业素养的养成，毕业生就业率常年保持在95%以上，深受用人单位好评。

尽管校区规模相对有限，但其小而精的办学特色显著，尤其在基层医疗卫生人才培养方面贡献突出。未来，随着广州医疗卫生事业的快速发展，文家场校区有望进一步优化资源配置，提升综合实力，成为区域医疗教育的重要支撑。

广州卫校文家场校区的历史可追溯至上世纪80年代，最初作为广州市卫生学校的分部设立，主要承担中等职业教育的教学任务。
随着医疗行业对人才需求的升级，2005年校区并入广州市卫生职业技术学院，开始向高等职业教育转型。2010年后，校区陆续增设了护理、医学检验技术等高职专业，并逐步完善了实训基地建设。

近年来，校区的发展步入快车道：

• 2016年，新建了现代化护理实训大楼，配备智能化教学设备；
• 2018年，与广东省第二人民医院合作成立“订单班”，定向培养护理人才；
• 2021年，校区入选广东省“高水平专业群”建设单位，康复治疗专业成为省级特色专业。

文家场校区地处广州市白云区文家场路，毗邻地铁2号线和多个公交枢纽，学生通勤便捷。校区占地约80亩，虽面积有限，但布局紧凑合理，分为教学区、实训区、生活区和运动区四大功能板块。

主要设施包括：

• 教学区：3栋教学楼，配备多媒体教室及阶梯教室；
• 实训区：标准化护理实训中心、医学检验实验室、康复治疗实训室等；
• 生活区：学生公寓、食堂及超市，满足日常需求；
• 运动区：田径场、篮球场及室内体育馆。

值得一提的是，校区的医学检验技术实训中心拥有PCR实验室、微生物培养室等高端设备，可模拟医院检验科全流程操作，为学生提供真实的职业场景体验。

文家场校区目前开设的专业以医疗卫生类为主，涵盖高职和中职两个层次。其中，高职专业包括：

• 护理（含涉外护理方向）；
• 医学检验技术；
• 康复治疗技术；
• 药学（药品经营与管理方向）。

教学上，校区突出“工学结合”特色：

• 采用“1.5+1.5”培养模式，即前1.5年在校学习理论，后1.5年在医院实习；
• 引入“双导师制”，由学校教师和医院带教老师共同指导学生；
• 定期举办技能竞赛，如护理操作大赛、检验技能比武等。

此外，校区还与德国、日本的部分医学院校合作，引入国际认证课程，如老年护理和康复评定技术，提升学生的国际化竞争力。

校区现有专任教师120余人，其中高级职称占比35%，双师型教师占比超过60%。部分教师担任省级医学会委员或行业技能鉴定专家，具有较高的学术影响力。

近年来，校区教师在科研方面取得多项成果：

• 主持省级以上教改课题10项；
• 发表SCI论文5篇，核心期刊论文30余篇；
• 参与编写国家规划教材《基础护理技术》等6部。

校区还设立了“卫生健康技术应用研究中心”，聚焦基层医疗难题，如社区慢性病管理、康复辅助器具研发等，部分成果已转化应用。

文家场校区实行半军事化管理，注重学生职业行为规范的养成。日常管理中，通过“班级-系部-校区”三级联动，强化考勤、宿舍卫生及实训安全等环节。

就业方面，校区与50余家医疗机构建立了稳定合作关系，包括：

• 广东省人民医院；
• 广州市第一人民医院；
• 白云区社区卫生服务中心等。

近三年毕业生平均就业率达96%，其中护理专业对口就业率超过98%。部分优秀学生通过“专升本”考试进入广州医科大学等高校深造。

校区虽以严谨著称，但校园文化生活丰富多彩。现有学生社团20余个，涵盖学术、文艺、体育等领域，如：

• 急救协会：定期开展心肺复苏培训；
• 康复志愿者队：为社区老年人提供健康服务；
• 舞蹈社：多次在市级比赛中获奖。

此外，校区每年举办“5·12护士节授帽仪式”“医学文化周”等品牌活动，强化学生的职业认同感。

根据广州市卫生健康“十四五”规划，文家场校区将重点推进以下工作：

• 扩建实训楼，新增智慧医疗实训室；
• 深化产教融合，与医疗器械企业合作开发课程；
• 探索“中高本贯通”培养模式，打通职业教育升学通道。

校区还将加强信息化建设，推广虚拟仿真实训系统，提升教学效率。长远来看，文家场校区有望成为粤港澳大湾区基层医疗人才培养的重要基地。

作为广州卫生职业教育的重要组成部分，文家场校区以其扎实的教学质量、紧密的行业联系和鲜明的办学特色，持续为医疗卫生事业输送高素质技术技能人才。在未来的发展中，校区需进一步整合资源，适应行业变革，为健康中国战略贡献更大力量。