江西赣州职高学校(赣州职校)

赣州职高教育注重实践能力培养，通过校企合作、实训基地建设等方式，提升学生就业竞争力。
于此同时呢，学校结合本地产业需求，开设脐橙种植、电子信息、旅游管理等特色专业，形成差异化发展优势。尽管存在师资力量不均衡、社会认可度待提升等问题，但赣州职高在政策支持和市场需求的双重驱动下，正逐步向高质量、特色化方向迈进。

目前，赣州职高学校主要分为三类：

• 公办职高：如赣州第一职业技术学校、赣县职业中等专业学校等，依托政府资源，设施完善，专业覆盖面广。
• 民办职高：如赣州应用技术职业学校，以市场为导向，专业设置灵活，但师资稳定性较弱。
• 行业办校：如赣州卫生学校，聚焦特定领域，与行业企业深度绑定。

从规模看，赣州职高在校生人数占全省职教体系的15%左右，但区域分布不均，章贡区、南康区等经济较发达地区集中了优质资源。

• 农业技术类：围绕赣南脐橙、油茶等特色农业，开设种植、加工、电商销售等课程。
• 现代制造类：对接赣州经开区电子信息、新能源汽车产业，设置数控技术、汽车维修等专业。
• 文旅服务类：依托赣州红色旅游资源和宋城文化，培养导游、酒店管理人才。

部分学校还尝试“订单班”模式，如与格力电器、孚能科技等企业联合培养，学生毕业后直接进入合作企业就业。

• 校企合作：80%以上的学校建有企业实训基地，学生定期参与顶岗实习。
• 技能竞赛：通过省级、国家级技能大赛（如数控加工、护理技能）提升学生实践能力。
• 数字化教学：部分学校引入VR模拟、智慧教室等技术，改善传统教学短板。

例如，赣州华坚科技学校将3D打印技术融入模具设计课程，学生作品多次获得省级奖项。

• 高技能教师短缺，尤其是新兴产业领域。
• 部分民办学校教师流动性大，影响教学连续性。

为此，赣州通过“职教集团”平台，推动高职院校与职高共享师资，并鼓励企业工程师兼职授课。

• 直接就业：约60%学生进入本地企业，平均起薪3000-4500元/月。
• 升学深造：通过“职教高考”进入省内高职院校，如江西应用技术职业学院。

近年来，赣州职高毕业生就业率稳定在95%以上，但就业质量参差不齐，部分学生从事低技术岗位。

• 社会对职高的偏见仍存，生源质量普遍偏低。
• 县域职高经费不足，实训设备更新滞后。

未来需从三方面突破：加强政策倾斜，完善职教扶贫机制；深化产教融合，建立动态专业调整机制；加大宣传力度，提升职教社会认可度。

• 专业设置进一步向数字经济、绿色产业倾斜。
• 中高职贯通培养比例提高，构建终身学习体系。
• 国际化合作试点启动，如与粤港澳大湾区企业联合办学。

总体来看，赣州职高教育在转型升级中机遇与挑战并存，需持续优化资源配置，强化特色品牌建设。

其“厂中校”模式（学生在企业完成实践课程）被列为省级示范项目。

该校开发的“红色讲解员”课程成为特色品牌。

• 每年输送技能人才超1.5万名，缓解了制造业“用工荒”。
• 助力乡村振兴，培养农业技术员、电商运营人员等基层人才。

据估算，赣州职高毕业生对本地GDP的年均贡献率约为2.3%。