1. 首页
  2. 职高学校

西宁大通职高机械制造技术专业(大通职高机械专业)

西宁大通职高机械制造技术专业 西宁大通职业技术学校的机械制造技术专业是该校重点建设的工科类专业之一,旨在培养适应现代制造业发展需求的高素质技术技能人才。该专业紧密结合青海省及周边地区的产业特点,注重理论与实践相结合,为学生提供扎实的机械设计、加工、检测与维护等核心技能训练。

专业课程设置涵盖机械制图数控编程金属工艺学等基础内容,同时融入智能制造、自动化控制等前沿技术,确保学生能够紧跟行业发展趋势。实训环节依托校内先进的机械加工中心、数控机床等设备,并与本地企业合作开展实习,增强学生的实践能力。

西宁大通职高机械制造技术专业

就业方面,毕业生主要面向机械制造、汽车零部件、装备维修等领域,部分学生通过升学进入高职院校深造。该专业师资力量雄厚,教师团队兼具行业经验与教学能力,为学生的职业发展提供了有力支撑。总体而言,西宁大通职高的机械制造技术专业以实用性强、就业面广的特点,成为区域技术人才培养的重要基地。


一、专业背景与定位

西宁大通职高的机械制造技术专业立足于青海省工业发展需求,聚焦装备制造业技术升级与人才缺口问题。专业定位清晰,旨在培养具备机械加工、设备操作、工艺设计等能力的技能型人才,服务地方经济。

  • 行业对接:专业课程与本地机械制造、能源装备等产业紧密结合,注重解决企业实际生产问题。
  • 技能导向:强调动手能力,通过项目化教学提升学生的综合应用能力。

二、课程体系与教学内容

该专业的课程体系分为基础理论、专业技能和拓展模块三部分,形成阶梯式培养路径。

  • 基础理论课程:包括机械制图、工程力学、材料科学等,夯实学生专业基础。
  • 核心技能课程:数控加工技术、机械CAD/CAM、模具设计等,突出实用性。
  • 拓展模块:增设工业机器人基础、3D打印技术等新兴领域内容,拓宽学生视野。

实训教学中,学生需完成车工、钳工、焊工等工种的标准操作考核,并通过校企合作项目参与真实生产任务。


三、实训条件与校企合作

校内实训基地配备现代化机床、三坐标测量仪等设备,模拟企业生产环境。校外合作企业涵盖青海华鼎重型机床、青海一机数控等知名厂商,为学生提供顶岗实习机会。

  • 校内资源:数控加工中心、机械装配车间、液压与气动实验室等。
  • 企业合作:通过“订单班”培养模式,实现学生就业与企业需求无缝对接。

四、师资力量与教学成果

专业教师团队由高级技师、工程师和高校背景教师组成,双师型教师占比超过70%。近年来,学生在全国职业院校技能大赛中多次获奖,毕业生就业率稳定在95%以上。

  • 教师团队:主持省级教研课题3项,获专利授权5项。
  • 学生成就:2022年斩获青海省数控车工技能竞赛一等奖。

五、就业前景与升学途径

毕业生主要就业方向包括机械加工工艺员、设备维护工程师、质量检测员等岗位,平均起薪约4000-6000元。升学方面,可通过对口单招或“3+2”中高职衔接项目进入省内高职院校。

  • 就业领域:装备制造、汽车零部件、能源设备维护等。
  • 升学通道:与青海交通职业技术学院等院校建立联合培养机制。

六、专业特色与竞争优势

该专业以“小而精”为特色,注重个性化培养。通过“工学交替”模式,学生每学期参与企业实践,提前适应职场环境。
除了这些以外呢,专业引入德国“双元制”教育理念,强化职业素养训练。

  • 特色项目:智能制造工作坊、技能大师工作室。
  • 竞争优势:本地企业认可度高,毕业生供不应求。

七、未来发展与改进方向

随着智能制造技术的普及,专业计划增设工业互联网、数字化设计等课程,并升级实训设备。
于此同时呢,将进一步扩大与长三角、珠三角地区企业的合作,为学生争取更广阔的就业平台。

  • 技术升级:引入虚拟仿真教学系统,提升教学效率。
  • 区域合作:探索“东西部协作”培养模式,对接发达地区产业资源。

西宁大通职高机械制造技术专业

西宁大通职高机械制造技术专业通过持续优化课程、强化实践、深化校企合作,正逐步成为区域技术技能人才培养的标杆。未来,专业将紧跟制造业智能化、绿色化趋势,为青海乃至全国的产业发展输送更多高素质人才。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/zhigaoxuexiao/1149210.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384