济宁汶上县职高职业高级中学怎么样(汶上职高评价)

• 更新时间：2025-12-20 16:06:24 •

济宁汶上县职高职业高级中学济宁汶上县职业高级中学（以下简称“汶上职高”）是当地一所专注于中等职业教育的学校，致力于培养技能型人才。学校以实践教学为核心，开设了机电技术、计算机应用、电子商务、幼师等专业，课程设置贴近市场需求。师资队伍以“双师型”教师为主，兼顾理论教学与技能指导，部分专业与企业合作开展定向培养，为学生提供实习机会。校园基础设施较为完善，拥有实训车间、计算机房等教学场所，但硬件条件与发达地区职校相比仍有提升空间。学生管理严格，注重纪律与职业素养培养，近年升学与就业率保持稳定，部分学生通过职教高考升入高职院校。总体而言，该校适合希望掌握实用技术或尽早就业的学生，但需结合个人发展规划选择专业。
一、学校概况与办学定位汶上职高位于山东省济宁市汶上县，是一所公办全日制中等职业学校。学校以“服务区域经济，培养技术人才”为宗旨，办学层次涵盖中专、职业高中及短期技能培训。

办学特色：

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济宁汶上县职高职业高级中学怎么样

专业设置接地气：围绕本地产业需求，重点建设机电、汽修、现代农业等专业。
校企合作：与县内多家企业签订协议，开展订单班培养，如与本地机械厂合作的数控技术班。
职教高考导向：近年加强文化课教学，助力学生通过职教高考升入大专或本科院校。

二、专业设置与教学质量学校专业分为三大类：

1.工科类

机电技术应用：主打实训课程，配备车床、焊机等设备，学生可考取电工证等职业资格证书。
汽车运用与维修：与本地4S店合作，实践机会较多，但部分设备更新较慢。

2.现代服务类

电子商务：课程涵盖网店运营、短视频制作，但师资以年轻教师为主，经验稍显不足。
幼儿保育：注重舞蹈、绘画等技能培养，合作幼儿园提供见习岗位。

3.农林类

现代农业技术：结合汶上县农业特色，开展大棚种植实践，适合本地生源。

教学质量方面，理论课以基础内容为主，实训课占比约40%，部分专业因设备限制，实操强度有待提高。

三、师资力量与教学管理学校现有教职工约120人，其中“双师型”教师占比60%，多数有企业工作经历。教学管理采取半军事化模式：

每日晨会强调纪律，手机统一保管；
实训课实行小组责任制，教师全程跟进；
定期举办技能比武，优胜者推荐参加市级比赛。

不足之处在于，部分专业教师流动性较大，影响课程连贯性。

四、校园设施与生活环境

学校占地约80亩，基础设施包括：

两栋教学楼（部分教室配备多媒体）；
机电实训车间、计算机房（电脑配置中等）；
学生宿舍8人间，配有空调但无独立卫生间；
食堂提供平价餐食，口味评价一般。

文体设施较少，仅有一个篮球场和简易图书馆。

五、升学与就业情况

根据近年数据：

升学率：约30%学生通过职教高考进入高职院校，其中机电专业升学表现突出；
就业率：直接就业学生中，80%进入合作企业，月薪普遍在3000-4500元；
社会评价：企业对毕业生动手能力认可度较高，但创新能力评价一般。

六、学生与家长评价

通过走访调研，反馈呈现两极分化：

正面评价：管理严格、学费低廉、技能证书通过率高；
负面意见：部分专业课程陈旧，宿舍条件待改善，文体活动匮乏。

七、对比周边同类学校

与曲阜职专、兖州职教中心相比，汶上职高的优势在于：

本地就业资源更集中；
农林类专业特色鲜明。

劣势则是高端实训设备不足，跨区域合作企业较少。

八、发展建议与未来展望

学校可从以下方面改进：

加大实训设备投入，尤其是新兴领域（如工业机器人）；
引入更多企业导师，丰富课程案例；
改善宿舍与食堂条件，提升学生满意度。

济宁汶上县职高职业高级中学怎么样

总体来看，汶上职高是一所区域性中等职校，适合追求务实就业或省内升学的学生，若对教学硬件或高层次就业有更高要求，需谨慎选择。

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