1. 首页
  2. 职高学校

达州市职高和达县职高哪个好(达州职高对比达县职高)

达州市职高与达县职高 在达州地区,达州市职业高级中学(简称达州市职高)和达县职业高级中学(简称达县职高)是两所备受关注的职业教育机构。两校均以培养技能型人才为目标,但在办学规模、专业设置、师资力量及就业资源等方面存在差异。达州市职高作为市级重点学校,拥有更广泛的校企合作网络和更先进的实训设施,适合追求多元化发展的学生;而达县职高则以本地化服务为特色,专业设置更贴近县域经济需求,学费相对较低,适合家庭经济条件一般但希望就近入学的学生。选择哪所学校更好,需结合学生个人发展规划、家庭实际情况以及对专业方向的偏好综合权衡。
一、学校概况与历史沿革 达州市职业高级中学成立于1980年代,是达州市教育局直属的公办职业学校,历经多年发展,已成为川东地区职业教育的标杆之一。学校占地面积约200亩,在校生规模超过5000人,开设机电、计算机、旅游服务等20余个专业,并与多家知名企业建立长期合作。

达县职业高级中学则扎根于达川区(原达县),办学历史可追溯至1990年代初期,是一所区级重点职高。学校规模较小,但专业设置更具地域特色,如现代农业技术、农村电商等,为本地培养了大量实用型人才。
二、专业设置与课程特色
1.达州市职高的专业优势

  • 机电一体化:依托市级实训基地,配备数控机床、工业机器人等设备。
  • 计算机应用:与华为、腾讯等企业合作开设定向班,就业率常年保持在95%以上。
  • 学前教育:注重实践教学,学生可直接进入合作幼儿园实习。

2.达县职高的特色专业
  • 现代农业技术:结合达州丘陵地形,开设特色种植、养殖课程。
  • 农村电商:针对县域经济需求,培养农产品营销人才。
  • 汽车维修:实训车间与本地4S店合作,提供实操机会。

三、师资力量与教学质量 达州市职高拥有专职教师300余人,其中高级职称占比40%,部分教师参与过国家级技能大赛评审。学校定期组织教师赴企业研修,确保教学内容与行业动态同步。

达县职高的师资以中青年教师为主,虽高级职称比例较低,但教师流动性小,教学稳定性强。学校通过“师徒制”培养模式,强化技能传授的针对性。
四、校园设施与学习环境
1.达州市职高

  • 实训楼:配备智能制造、虚拟现实等高端设备。
  • 生活设施:标准化宿舍、食堂、体育馆一应俱全。
  • 区位优势:位于达州市主城区,交通便利,周边商业配套完善。

2.达县职高
  • 实训基地:以农业大棚、汽修车间等实操场地为主。
  • 生活条件:宿舍为8人间,食堂提供本地特色餐食。
  • 地理位置:地处达川区郊区,环境安静但娱乐设施较少。

五、升学与就业前景 达州市职高的学生可通过“对口高考”进入省内高职院校,部分优秀生还能升入本科。就业方面,学校与长三角、珠三角企业签订协议,毕业生平均起薪约4000元。

达县职高的升学率略低,但本地就业优势明显,约70%毕业生留在达州从事农业技术、物流等行业,起薪3000-3500元,稳定性较高。
六、学费与资助政策 两校均为公办学校,学费标准相近(约2000元/年),但资助政策差异较大:

  • 达州市职高:提供“企业奖学金”,覆盖10%的优秀生。
  • 达县职高:享受“雨露计划”补贴,农村户籍学生每年可获3000元补助。

七、学生管理与校园文化 达州市职高实行半军事化管理,注重纪律规范,社团活动丰富,如机器人社、动漫社等。

达县职高的管理相对宽松,鼓励学生参与本地民俗活动,如“达州灯会”志愿服务。
八、社会评价与口碑 达州市职高因就业资源丰富,常被家长视为“跳出达州”的跳板;达县职高则因性价比高,成为农村家庭的首选。两校在本地职教评估中均位列前茅,但侧重点不同。
九、选择建议与注意事项 若学生目标明确(如进入高端制造业或IT行业),且家庭条件允许,优先选择达州市职高;若希望降低就学成本、服务本地发展,达县职高更为合适。
除了这些以外呢,建议实地考察实训条件,并与在校生交流获取真实反馈。 通过以上对比可见,两校各有千秋,最终选择应基于个人需求与长期规划。职业教育的核心在于“适合”,而非单纯比较优劣。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/zhigaoxuexiao/1175145.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384