川北幼儿师范专科学校射洪校区(川北幼专射洪校区)

川北幼儿师范专科学校射洪校区是四川省内以学前教育为特色的专科院校重要分支，依托川北幼专的办学底蕴，结合射洪县的区域资源优势，形成了“立足川中、辐射成渝”的学前教育人才培养格局。校区位于射洪市沱牌镇，占地约350亩，现有在校生规模近3000人，开设学前教育、早期教育、音乐教育等12个专科专业，其中学前教育专业被立项为省级重点建设专业。校区注重“校地协同”发展模式，与射洪市幼儿园、中小学建立深度合作关系，形成“理论+实践+顶岗”的闭环培养体系。硬件设施方面，建有儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训室等特色教学空间，师资队伍中具有硕士以上学历教师占比达65%，副高级职称以上教师占比30%。作为川中地区基础教育师资培养的重要基地，校区在服务地方学前教育普及、推动乡村幼教振兴方面发挥了显著作用。

一、地理位置与区域优势

射洪校区坐落于川中经济强县射洪市，地处成渝经济区黄金连接带。县域内基础教育发达，共有幼儿园126所、小学89所，为学生实习实训提供充足资源。对比川内同类院校，射洪校区在区位交通、生源质量、就业半径等方面具有独特优势。

二、历史沿革与办学定位

校区前身为1985年设立的射洪师范学校幼师部，2013年并入川北幼专后开启专科层次办学。当前定位为“培养川中地区高素质幼教人才”，重点服务绵阳、德阳、遂宁等周边城市。相较于川南幼专的“全域覆盖”策略和西昌幼专的“民族地区定向”模式，射洪校区更侧重基层普惠性幼儿园人才输送。

三、专业设置与课程体系

校区现设专业涵盖学前教育全产业链，其中《幼儿园环境创设》《学前儿童心理发展》等5门课程获省级精品课认证。与川南幼专相比，射洪校区增设“老年护理与早教融合”特色方向；相较西昌幼专，更注重非物质文化遗产传承教育模块开发。

四、师资力量与科研能力

现有专任教师182人，其中具有幼儿园一线工作经验的“双师型”教师占比达42%。近三年承担市级以上教改课题27项，发表幼教领域论文156篇。对比发现，射洪校区在教师企业实践经历方面优于川南幼专，但高级职称教师比例低于西昌幼专。

五、教学设施与实训条件

校区建有总面积8000㎡的实训中心，包含儿童行为观察室、感统训练馆等特色场所。与川南幼专的虚拟仿真实训系统、西昌幼专的民族艺术工坊形成差异化配置。智慧教室覆盖率达75%，领先区域内同类院校。

六、学生规模与生源结构

当前在校学生2987人，其中85%来自四川省内，遂宁、绵阳籍学生占比超60%。近三年录取分数线稳定在省控线以上30分，第一志愿录取率达92%，生源质量居川内同类院校前列。

七、就业质量与社会服务

2022届毕业生就业率达94.7%，对口就业率89%。与川南幼专相比，射洪校区毕业生进入公办园比例更高；较西昌幼专，服务乡村振兴战略的岗位占比更大。校区年均开展幼师培训项目12个，覆盖周边区县教师2000余人次。

八、发展瓶颈与提升路径

当前面临三大挑战：一是高端人才引进受地域限制，二是产教融合深度不足，三是数字化教学资源库建设滞后。建议通过建立“银龄教师”智库、共建区域幼教集团、开发VR实训课程等方式突破发展瓶颈。

作为川中地区幼教人才培养的核心阵地，川北幼专射洪校区在区域适配性、实践教学体系、就业服务能力等方面形成显著优势。通过强化“小而精”的专业布局、深化校地协同创新，有望成为成渝双城经济圈学前教育人才培养的重要支点。未来需重点破解师资结构优化、产教融合平台升级、智慧教学转型等关键问题，持续提升服务基础教育的能力。