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龙泉职业高级中学(龙泉职高)

龙泉职业高级中学 龙泉职业高级中学是一所位于浙江省丽水市龙泉市的公办中等职业学校,以其鲜明的办学特色和扎实的职业教育实践在区域内享有较高声誉。学校以“德技并修、工学结合”为育人理念,紧密对接地方产业需求,开设了机械加工电子商务旅游服务等多个特色专业,为学生提供多元化的职业发展路径。近年来,学校通过深化校企合作、强化实训基地建设,显著提升了学生的职业技能和就业竞争力。 学校注重师资队伍建设,拥有一支兼具理论素养与实践经验的双师型教师团队,并通过“引企入校”等模式,将行业前沿技术融入教学。
除了这些以外呢,龙泉职业高级中学积极承办市级职业技能大赛,为学生搭建展示才华的舞台。在德育方面,学校通过传统文化教育和职业素养课程,培养学生成为兼具技术能力与社会责任感的高素质人才。
一、学校历史与发展沿革 龙泉职业高级中学始建于20世纪80年代,历经多次合并与升级,逐渐成为丽水市职业教育的重要基地。学校的发展可分为三个阶段:
  • 初创期(1980-1999年):以基础技能培训为主,服务当地农业和手工业发展。
  • 转型期(2000-2015年):响应国家职业教育改革,增设数控技术、计算机应用等现代专业。
  • 提质期(2016年至今):通过省级示范校建设,完善实训设施,推动产教融合。

目前,学校占地约120亩,建筑面积超5万平方米,拥有标准化实训室30余个,年均培养技术技能人才近千人。

龙泉职业高级中学


二、专业设置与人才培养 学校专业设置以区域经济需求为导向,主要分为三大类:
  • 加工制造类:包括数控技术、模具设计与制造,侧重培养精密加工领域人才。
  • 现代服务类:涵盖电子商务、酒店管理,结合龙泉青瓷、宝剑等特色文化开展教学。
  • 信息技术类:如计算机网络技术,注重与本地电商产业对接。

课程体系采用“基础课+核心技能课+企业实践”模式,学生第三学年进入合作企业顶岗实习,就业率连续五年保持在98%以上。


三、校企合作与实训基地 学校与龙泉汽车零部件产业园丽水电商创业园等20余家企业建立深度合作,共建订单班和实训基地。例如:
  • 与浙江某装备制造企业合建“智能制造实训中心”,配备工业机器人等先进设备。
  • 在旅游服务专业中引入“景区实景教学”,学生可直接参与龙泉山景区运营实践。

这种“车间即课堂、师傅即教师”的模式,有效缩短了学生从校园到职场的适应周期。


四、师资力量与教学成果 学校现有专任教师150人,其中双师型教师占比65%,另聘请行业技术骨干20人担任兼职教师。近年来教学成果显著:
  • 教师团队获省级教学能力大赛奖项3项,开发校本教材12本。
  • 学生在全国职业院校技能大赛中获三等奖以上5人次,省级奖项30余项。

学校还通过“青蓝工程”促进青年教师成长,定期组织教师赴企业实践,确保教学内容与行业标准同步。


五、学生管理与校园文化 学校实行“全员德育”管理,构建“班级-专业部-校团委”三级管理体系,注重学生个性化发展:
  • 开设“工匠精神讲堂”,邀请劳模、非遗传承人进校宣讲。
  • 成立青瓷制作、无人机社团等20余个学生社团,丰富课余生活。

校园文化节、技能比武周等活动已成为品牌项目,营造了浓厚的职业氛围。


六、社会服务与区域贡献 作为地方技能人才培养主阵地,学校积极承担社会责任:
  • 为龙泉竹木加工、五金制造等产业输送技术骨干800余人。
  • 开展农民工职业技能培训,年均培训量超2000人次。
  • 参与乡村振兴项目,协助乡镇发展民宿、农产品电商等新业态。

2023年,学校被授予“丽水市产教融合先进单位”称号。


七、未来发展规划 根据《浙江省职业教育“十四五”规划》,学校将重点推进以下工作:
  • 扩建智能制造实训大楼,新增工业互联网技术专业。
  • 与高职院校合作开展“中高职贯通”培养,提升学历教育层次。
  • 探索“1+X”证书制度,实现毕业生“一专多能”。

龙泉职业高级中学

通过持续创新,龙泉职业高级中学正朝着“省内一流特色职校”的目标稳步迈进。

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