冕宁县职高学校(冕宁职高)

近年来，学校被纳入四川省“中等职业教育质量提升工程”项目校，获得专项资金用于实训基地建设和师资培训，进一步明确了“以就业为导向、以技能为核心”的办学方向。

• 农林牧渔类：包括现代农业技术、畜牧兽医，注重凉山特色作物种植和生态养殖技术；
• 旅游服务类：涵盖酒店管理、民族旅游导游，结合彝族文化开展实践教学；
• 加工制造类：以机电技术应用、汽车维修为主，与本地企业合作开展订单培养。

特色课程方面，学校开发了《彝族刺绣工艺》《高山果蔬栽培》等校本教材，并引入“1+X”证书制度，学生可考取电工、导游资格证等职业资格证书。

• 完成省级课题《民族地区职业教育精准扶贫路径研究》；
• 指导学生获四川省中职技能大赛农业类项目二等奖2项；
• 与西昌学院合作开展教师学历提升计划。

教学设施方面，建成现代农业实训基地、机电一体化实训室等12个专业场所，生均设备值达8000元，基本满足技能训练需求。

• 订单班：与冕宁稀土产业园合办“机电技术订单班”，学生毕业后直接入职；
• 顶岗实习：旅游专业学生定期在泸沽湖景区实习，实习留用率超60%；
• 创业孵化：校内设立“彝绣工坊”，支持学生承接民族工艺品订单。

2022年毕业生就业数据显示，机电技术应用专业就业率达96%，旅游服务专业平均月薪突破3500元，高于当地服务业水平。

• 职教高考：开设文化课强化班，2023年15名学生升入高职院校；
• 技能竞赛：每年组织校级技能节，选拔优秀学生参与省级赛事；
• 社团活动：成立彝族歌舞社、无人机社团等，培养学生综合素质。

针对彝族学生占比高的特点（约占65%），学校实施“双语教学”辅助计划，降低文化课学习障碍。

• 实训设备更新速度滞后于技术发展；
• 偏远区位导致高水平师资引进困难；
• 部分家长对职业教育认可度不足。

未来五年，学校计划投资2000万元扩建实训楼，重点培育新能源技术专业，并探索“互联网+职业教育”模式，建设远程教学资源库。
除了这些以外呢，将加强与成渝地区职业院校的联动，引入优质课程和师资培训资源。

• 承办冕宁县“新型职业农民培训”，年均培训500人次；
• 为周边乡镇提供家电维修、农业技术咨询等公益服务；
• 协助县文旅局开发彝族文化旅游线路设计。

通过上述实践，学校已成为冕宁县技能人才培养和社会服务的重要平台，其“职业教育+民族文化”模式被凉山州列为典型案例推广。

• 开设《彝族漆器制作》选修课，聘请非遗传承人授课；
• 校艺术团定期在火把节、彝族年等节日展演；
• 开发“彝汉双语”职业指导手册，提升学生就业竞争力。

这一做法不仅保护了非物质文化遗产，也为民族地区职业教育提供了特色化发展路径。

• 新建学生公寓，实现6人间标准化住宿；
• 改造智慧教室16间，配备多媒体教学设备；
• 建设标准化运动场，满足体育教学与社团活动需求。

下一步将规划建设新能源汽车实训中心，进一步对接产业升级需求。

• 享受四川省“民族地区职业教育发展专项资金”年度拨款；
• 凉山州实施“职教学生生活费补助”政策，每人每年补助3000元；
• 冕宁县将学校扩建纳入“教育振兴行动计划”重点项目。

2023年，学校获中央财政支持的职业教育质量提升计划专项资金500万元，用于专业群建设。

• 教学过程评价：通过学生评教、督导听课保障课堂质量；
• 技能达标考核：每学期开展专业技能等级认证；
• 第三方评估：委托凉山州职教中心进行毕业生就业质量跟踪。

2022年质量报告显示，用人单位对毕业生满意度达88%，较上年提升5个百分点。

• 深化“校-企-政”协同，共建产业学院；
• 探索“学分银行”制度，衔接终身学习体系；
• 扩大民族特色专业影响力，打造区域性职业教育品牌。

通过持续创新，冕宁职高有望成为大小凉山地区职业教育高质量发展的示范标杆，为民族地区人才培养贡献更大力量。