渠县中职学校(渠县职校)

• 更新时间：2025-12-15 11:32:43 •

渠县中职学校渠县中职学校作为四川省达州市渠县职业教育的重要载体，近年来在服务地方经济、培养技能人才方面发挥了显著作用。学校以职业教育现代化为目标，开设了机械加工、电子商务、护理、现代农业等多个专业，紧密结合区域产业需求，为学生提供多样化的升学与就业通道。通过校企合作、实训基地建设等模式，学校注重实践能力培养，部分专业就业率超过90%，成为地方技能型人才的孵化基地。

在办学特色上，渠县中职学校强调产教融合，与本地企业合作开展订单班，有效缩短学生从校园到职场的适应周期。
于此同时呢，学校积极参与省级职业技能竞赛，多次在数控技术、护理等领域获奖，展现了教学质量的提升。尽管面临师资力量不均衡、农村生源占比高等挑战，学校仍通过政策倾斜和资源整合，逐步优化办学条件，为县域经济发展提供了有力支撑。

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渠县中职学校

以下从多个维度对渠县中职学校展开详细分析。

一、办学定位与专业设置

渠县中职学校以服务地方经济为核心，专业设置紧密围绕渠县及周边地区的产业布局。重点领域包括：

机械制造与自动化：依托本地工业园区需求，培养数控机床、焊接技术等方向的技术工人。
现代农业技术：结合渠县农业大县特点，开设农产品加工、园艺等课程，助力乡村振兴。
现代服务业：电子商务、旅游管理专业响应县域电商和文旅产业发展趋势。

学校动态调整专业结构，近年新增新能源汽车维修等新兴方向，以适应技术变革。

二、教学资源与实训条件

学校通过多渠道投入改善硬件设施：

建成机械加工、护理模拟病房等6个标准化实训基地，部分设备达到行业先进水平。
引入虚拟仿真教学系统，弥补部分高危工种（如电工）实操训练的局限性。
与本地企业共建校外实训点，学生可参与真实生产项目。

但部分专业仍存在设备更新滞后问题，尤其是高新技术领域。

三、师资力量与学生发展

师资队伍以中青年教师为主，双师型教师占比约40%，通过定期企业实践提升教学能力。学生培养呈现以下特点：

升学与就业并重：约30%学生通过高职单招或对口高考进入高等院校。
技能证书获取率超85%，部分优秀学生获得中级工以上职业资格。
开展创业教育，近年有毕业生成功创办农产品电商团队。

四、校企合作与社会服务

学校与渠县经开区多家企业签订合作协议，形成“招生即招工”的培养模式。例如：

与某机械制造企业共建订单班，学生毕业后直接进入技术岗位。
为农村劳动力提供短期技能培训，年培训量超2000人次。

五、挑战与未来发展

当前面临的主要问题包括：

专业师资结构性短缺，尤其是智能制造领域。
农村学生家庭支持力度不足，职业规划意识待加强。

未来计划通过深化产教融合、争取省级专项资金等方式提升综合竞争力。

六、总结

渠县中职学校

渠县中职学校作为县域职业教育的重要平台，通过专业优化和校企协同育人，为地方产业输送了大量实用人才。在乡村振兴和产业升级背景下，学校需进一步强化特色专业建设，完善师资梯队，以更好地服务区域经济社会发展需求。

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