中职学生行为规范准则十条规定(中职生行为规范)

• 更新时间：2025-12-15 11:33:29 •

中职学生行为规范准则十条的中职学生行为规范准则是指导中等职业学校学生日常行为的重要依据，旨在培养德技并修的高素质技能人才。这十条准则不仅涵盖了学生的基本道德要求，还结合职业教育特点，强调了专业技能学习、职业素养养成以及社会责任感培养。通过规范学生的言行举止，准则帮助学生树立正确的价值观，提升自我管理能力，为未来职业生涯奠定坚实基础。在具体内容上，准则既包括遵纪守法、尊敬师长等普适性要求，也针对中职学生的特殊性，提出了诚信实践、团队协作等职业化行为标准。
除了这些以外呢，准则还注重引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯，例如按时作息、爱护公物等，体现了对学生全面发展的重视。总体而言，这十条规范是学生成长成才的行动指南，也是学校管理的重要抓手，对营造和谐校园环境、提升职业教育质量具有深远意义。
一、遵纪守法，严守校规校纪中职学生应严格遵守国家法律法规和学校规章制度，树立法律意识，自觉维护社会公序良俗。具体要求包括：

不参与任何违法活动，如打架斗殴、盗窃、吸毒等；
遵守课堂纪律，不迟到、早退或旷课；
严禁携带违禁物品进入校园，如管制刀具、易燃易爆品等。

学校将通过定期法制教育、纪律检查等方式强化学生的守法意识，对违纪行为依规处理，确保校园秩序稳定。

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中职学生行为规范准则十条规定

二、尊敬师长，团结同学尊敬师长是中华民族的传统美德，中职学生应做到：

主动向老师问好，虚心接受教导；
不顶撞、不侮辱教师，维护师道尊严；
与同学和睦相处，互帮互助，杜绝校园欺凌。

学校鼓励学生通过主题班会、感恩活动等形式培养尊师重道的品质，营造和谐的师生关系。

三、勤奋学习，提升专业技能中职教育以培养技术技能人才为目标，学生须以专业技能为核心，做到：

按时完成作业，积极参与实训操作；
主动钻研专业知识，考取相关职业资格证书；
杜绝抄袭、作弊等不诚信行为。

学校将提供丰富的实训资源和竞赛机会，帮助学生夯实职业基础。

四、诚实守信，言行一致诚信是做人之本，学生应做到：

考试不作弊，作业不抄袭；
承诺的事情尽力完成，不欺骗他人；
如实反映问题，不隐瞒、不编造。

学校将通过诚信档案记录学生的信用表现，并将其作为评优评先的重要依据。

五、爱护公物，节约资源公共财物是校园正常运行的基础，学生须：

不损坏桌椅、实训设备等公共设施；
节约用水用电，杜绝浪费；
保持教室、宿舍整洁，不乱涂乱画。

学校将定期开展公物维护教育，对故意破坏行为追究赔偿责任。

六、注重仪表，文明礼貌学生的仪容仪表反映个人修养，具体要求包括：

穿着整洁得体，不穿奇装异服；
男生不留长发，女生不浓妆艳抹；
使用文明用语，不讲脏话粗话。

学校将通过日常检查督促学生养成良好习惯，展现中职生积极向上的精神风貌。

七、健康生活，远离不良嗜好学生应树立健康的生活方式：

不吸烟、不饮酒，远离毒品；
合理安排作息时间，不沉迷网络游戏；
积极参加体育锻炼，增强体质。

学校将联合家长共同监督，定期开展健康知识讲座，引导学生摒弃不良习惯。

八、增强安全意识，防范风险安全是学习和生活的前提，学生须：

遵守交通规则，不骑电动车超速行驶；
实训操作时严格遵循安全规程；
警惕诈骗、传销等非法活动。

学校将通过应急演练、安全讲座等形式提升学生的自我保护能力。

九、热爱劳动，积极参与实践劳动教育是职业教育的重要组成部分，学生应：

认真完成卫生值日任务；
主动参与志愿服务和社会实践；
珍惜劳动成果，尊重他人劳动。

学校将劳动表现纳入综合素质评价，激励学生养成吃苦耐劳的品质。

十、心怀家国，担当社会责任中职学生应树立家国情怀，做到：

关注国家发展，了解行业动态；
积极参与公益活动，奉献爱心；
树立职业理想，立志报效社会。

中职学生行为规范准则十条规定

学校将通过爱国主义教育、职业规划指导等方式培养学生的社会责任感。

以上十条行为规范准则，涵盖了中职学生在校学习、生活、实践的方方面面，既是对学生个体的约束，也是对其成长的引导。通过落实这些准则，中职学生能够更好地适应校园生活，为未来职业生涯和社会融入打下坚实基础。

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