蒲江中职学校(蒲江职校)

学校注重师资队伍建设，引进“双师型”教师，并定期组织教师参与行业培训，确保教学内容与行业技术同步更新。
于此同时呢，学校与本地企业建立了稳定的合作关系，为学生提供实习和就业机会，毕业生就业率连续多年保持在95%以上。
除了这些以外呢，蒲江中职学校还积极参与职业技能竞赛，多次在省级比赛中获奖，展现了扎实的教学成果。

在德育方面，学校推行“工学结合”的育人理念，通过社团活动、志愿服务等形式培养学生的综合素质。其校园文化以“工匠精神”为内核，倡导学生树立职业自信。尽管学校在硬件设施和品牌影响力上仍有提升空间，但其在区域职业教育领域的贡献已得到广泛认可，成为蒲江县技能人才培养的重要基地。

蒲江中职学校的历史与发展 蒲江中职学校成立于20世纪80年代，最初以农业技术培训为主，后逐步扩展为综合性中等职业学校。经过40余年的发展，学校现已成为蒲江县职业教育的标杆，在校生规模从最初的百余人增长至2000余人。

• 初创阶段（1980-1995年）：以短期技能培训为主，服务当地农业现代化需求。
• 转型阶段（1996-2010年）：增设机械制造、计算机应用等专业，适应工业化进程。
• 提升阶段（2011年至今）：引入校企合作模式，建成标准化实训中心，实现专业化、规模化办学。

• 现代农业技术：结合蒲江“猕猴桃之乡”的产业优势，注重种植、加工技术教学。
• 机械加工技术：配备数控机床、3D打印等设备，培养智能制造领域人才。
• 电子商务：与本地电商产业园合作，开展实战化教学。

教学上推行“理实一体化”模式，理论课与实训课比例达1:1。
例如，旅游服务专业学生需在模拟酒店场景中完成客房服务、前台接待等实操训练。
除了这些以外呢，学校开发了12门校本教材，内容紧贴行业标准。

师资力量与校企合作 学校现有专任教师150人，其中“双师型”教师占比60%，另聘请20名企业技术骨干担任兼职教师。教师团队每年参与至少1次省级以上培训，确保教学能力与行业技术同步。

校企合作方面，学校与30余家本地企业签订协议，包括：

• 共建实训基地：如与某机械公司合作设立“数控技术实训中心”。
• 订单班培养：企业参与课程设计，学生毕业后直接入职合作单位。

• 升学通道：与多所高职院校联合开展“3+2”贯通培养，升学率逐年上升。
• 创业支持：设立创业孵化中心，提供资金和技术指导，已有5个学生创业项目落地。

• 每月举办“工匠讲堂”，邀请行业能手分享职业经验。
• 组建志愿者团队，参与社区服务、环保宣传等公益活动。

此外，校园艺术节、技能大赛等活动丰富了学生的课余生活，增强了集体荣誉感。

未来发展规划 蒲江中职学校计划在未来五年内：

• 扩建实训楼，新增工业机器人、新能源汽车等前沿专业。
• 深化与长三角、珠三角企业的合作，拓宽学生就业渠道。
• 申报省级示范中职学校，提升品牌影响力。

通过持续优化办学条件与教学模式，学校致力于成为西部地区职业教育的典范。