巴中职业技术学院小教(巴中小教)

巴中职业技术学院小学教育专业 巴中职业技术学院作为一所立足川东北、服务地方经济发展的综合性高职院校，其小学教育专业是学校重点建设的师范类特色专业之一。该专业以培养适应新时代基础教育需求的“一专多能”型小学教师为目标，紧密结合区域教育实际，注重理论与实践相结合，为学生提供扎实的学科知识、教学技能和职业素养训练。 在课程设置上，专业涵盖教育学、心理学、学科教学法等核心内容，同时融入现代教育技术、班级管理等实用课程，强化学生的综合能力。学校通过校企合作、实训基地建设等方式，为学生提供丰富的见习和实习机会，帮助其积累一线教学经验。
除了这些以外呢，专业还注重师德教育，强调教师职业认同感与社会责任感的培养，为地方基础教育输送了大量合格师资。 尽管专业建设成效显著，但仍面临一些挑战，如偏远地区师资流动性大、实践教学资源分布不均等问题。未来，专业需进一步优化课程体系，加强数字化教学能力培养，并深化与地方中小学的合作，以提升人才培养的针对性和适应性。 巴中职业技术学院小学教育专业的发展背景 巴中职业技术学院地处四川省巴中市，是川陕革命老区重要的职业教育基地。学校以服务地方为宗旨，小学教育专业的设立正是响应国家加强乡村教师队伍建设、推动基础教育均衡发展的政策导向。
随着“双减”政策和新时代教师队伍改革深化，专业通过调整培养方案，强化了素质教育与学科融合能力，为区域教育发展提供了有力支撑。 专业培养目标与特色 小学教育专业以“厚基础、强技能、重实践”为培养理念，具体目标包括：

• 掌握教育学、心理学基础理论，具备科学的教学设计能力；
• 熟练运用语文、数学等学科教学方法，适应多学科教学需求；
• 具备班级管理、家校沟通等综合职业素养；
• 熟悉信息化教学工具，推动课堂创新。

专业特色体现在：

• 定向培养：与地方教育局合作，实施“定向招生、定向就业”模式，缓解乡村教师短缺问题；
• 实践导向：通过微格教学、教育见习、顶岗实习等环节，提升学生实战能力；
• 德育融合：将红色文化、师德案例融入课程，强化职业使命感。

课程体系与教学资源 专业课程分为三大模块：

• 通识教育模块：包括大学语文、计算机基础等，夯实文化素养；
• 专业核心模块：涵盖儿童发展心理学、小学课程与教学论等；
• 实践拓展模块：如课件制作、教育戏剧等选修课，满足个性化发展。

学校建有智慧教室、微格实训室、心理咨询室等设施，并与20余所中小学共建实习基地，确保学生接触真实教学场景。 师资力量与校企合作 专业拥有一支“双师型”教师团队，其中60%以上教师具有中小学一线教学经验。学校定期组织教师参与国培、省培项目，更新教育理念。校企合作方面，与地方优质小学联合开发校本教材，邀请骨干教师担任实践导师，形成“校—校—企”协同育人机制。 学生发展与就业前景 毕业生主要就业方向包括：

• 公办或民办小学教师；
• 教育机构培训师；
• 教育行政管理岗位。

近年来，专业就业率稳定在92%以上，部分毕业生通过专升本进入本科院校深造。学校还提供教师资格证考前辅导，助力学生持证上岗。 面临的挑战与改进方向 当前专业发展需解决以下问题：

• 实践教学资源在偏远地区覆盖不足；
• 部分学生学科基础薄弱，需加强个性化辅导；
• 数字化教学能力培养需进一步强化。

未来可通过引入虚拟仿真实训平台、增设STEM教育课程等方式优化培养体系。 结语 巴中职业技术学院小学教育专业立足地方、面向基层，通过不断优化人才培养模式，为川东北基础教育注入了新鲜血液。在职业教育与基础教育协同发展的大背景下，专业将持续深化改革，为培养更多“下得去、留得住、教得好”的小学教师贡献力量。