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南京江宁高等职业学校(江宁高职校)

南京江宁高等职业学校 南京江宁高等职业学校是江苏省南京市一所具有显著影响力的职业院校,秉承“技能立校、服务社会”的办学理念,致力于培养高素质技术技能人才。学校坐落于江宁区,地理位置优越,交通便利,为师生提供了良好的学习和生活环境。作为国家级重点中等职业学校和江苏省现代化示范性职业学校,该校在专业建设、校企合作、学生就业等方面表现突出,形成了以智能制造信息技术现代服务为核心的特色专业群。 学校注重实践教学,拥有先进的实训基地和产学研一体化平台,与多家知名企业建立了深度合作关系,为学生提供了丰富的实习和就业机会。
除了这些以外呢,学校师资力量雄厚,教师团队中既有经验丰富的行业专家,也有教学成果突出的骨干教师。在德育方面,学校坚持“立德树人”,通过多样化的校园文化活动和社会实践,培养学生的综合素质。近年来,学生在各级技能竞赛中屡获佳绩,毕业生就业率持续保持在98%以上,社会认可度不断提升。
一、学校历史与发展沿革 南京江宁高等职业学校的前身可追溯至20世纪80年代,最初为一所地方技工学校。经过多次合并与升级,于2005年正式更名为现名,并逐步发展为涵盖中职、高职衔接教育的综合性职业院校。学校的发展历程体现了中国职业教育从规模扩张到质量提升的转型趋势。

近年来,学校积极响应国家职业教育改革政策,先后投入大量资源用于硬件设施升级和课程体系优化。
例如,新建的智能制造实训中心配备了工业机器人、数控机床等先进设备,为学生提供了贴近企业生产实际的学习环境。

南京江宁高等职业学校


二、专业设置与特色优势 学校专业设置紧贴区域经济发展需求,主要分为三大类:
  • 智能制造类:包括机电技术应用、数控技术、工业机器人技术等专业,依托江宁区制造业产业集群优势,培养高技能工匠人才。
  • 信息技术类:涵盖计算机应用、物联网技术、大数据技术等方向,与本地科技园区企业合作开展订单式培养。
  • 现代服务类:如电子商务、物流管理、旅游服务等专业,注重学生服务意识和创新能力的培养。

其中,工业机器人技术专业被评为江苏省特色专业,其课程体系融合了德国“双元制”教学模式,学生可通过认证考试获得国际通用的职业技能证书。


三、师资力量与教学成果 学校现有专任教师200余人,其中“双师型”教师占比超过70%,部分教师曾获全国职业院校技能大赛优秀指导教师称号。学校定期选派教师赴企业实践或参加国际培训,确保教学内容与行业技术同步更新。

在教学成果方面,近五年学生获省级以上技能竞赛奖项50余项,尤其在“数控车削”“电子商务运营”等赛项中表现突出。2022年,学校教师团队主持的“产教融合背景下智能制造人才培养模式研究”课题获江苏省教学成果一等奖。


四、校企合作与就业保障 学校与包括苏宁易购中兴通讯在内的30余家企业建立了长期合作关系,共建订单班、冠名班,实现“入学即入职”的培养模式。校企联合开发的实训项目覆盖了从基础技能到综合实践的全流程。
  • 就业率:近年来毕业生就业率稳定在98%以上,对口就业率达85%。
  • 升学途径:部分学生通过“3+4”中职本科贯通项目或高职单招考试进入本科院校深造。

五、校园文化与德育建设 学校以“厚德精技”为校训,通过社团活动、志愿服务、技能文化节等形式丰富学生课余生活。
例如,每年举办的“江宁职教风采展”吸引了大量企业和社会人士参与,成为展示办学成果的重要窗口。

德育方面,学校创新性地将职业素养教育融入课程体系,开设“工匠精神”“职场礼仪”等选修课,并邀请劳模、技术能手进校园分享经验,强化学生的职业认同感。


六、未来发展规划 根据《南京市职业教育高质量发展行动计划》,学校计划在未来五年内:
  • 扩建实训基地,新增人工智能、新能源汽车等前沿专业。
  • 深化国际交流,与德国、日本等国的职业院校开展师生互访项目。
  • 推动“智慧校园”建设,实现教学管理全流程数字化。

南京江宁高等职业学校

南京江宁高等职业学校正以服务区域经济为己任,努力打造成为长三角地区职业教育的标杆院校。通过持续优化人才培养模式,学校将为社会输送更多兼具专业技能和职业精神的优秀人才。

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