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聊城大技职业学校(聊城大技校)

聊城大技职业学校 聊城大技职业学校是山东省聊城市一所集学历教育、职业技能培训为一体的综合性职业学校。学校以“技能立校、就业为本”为办学理念,致力于培养适应区域经济发展的高素质技术技能人才。近年来,学校通过优化专业设置、强化校企合作、完善实训设施等措施,逐步成为鲁西地区职业教育的重要基地。

学校开设了机电技术、计算机应用、电子商务、汽车维修等热门专业,并与本地多家企业建立了深度合作关系,为学生提供实习就业一体化服务。
除了这些以外呢,学校注重师资队伍建设,通过引进“双师型”教师和行业专家,提升教学实践水平。在管理上,学校实行半军事化模式,强调纪律与职业素养的养成,毕业生就业率长期保持在95%以上,受到用人单位广泛认可。

尽管发展迅速,学校仍面临生源竞争激烈、部分专业设备更新滞后等挑战。未来,聊城大技职业学校需进一步深化产教融合,提升数字化教学能力,以巩固其在区域职业教育领域的领先地位。 聊城大技职业学校的历史与发展 聊城大技职业学校成立于2005年,前身为聊城技工学校,2010年经省政府批准升格为全日制中等职业学校。建校以来,学校始终围绕“服务地方经济”的宗旨,逐步扩大办学规模,目前占地200余亩,在校生超5000人。

学校的发展可分为三个阶段:

  • 初创期(2005-2010年):以传统技工培训为主,专业数量较少,侧重机械加工和焊接技术。
  • 转型期(2011-2018年):增设信息技术、现代服务业专业,引入校企合作模式,建成首批省级实训基地。
  • 提升期(2019年至今):推进“智慧校园”建设,获批山东省高水平中职学校建设单位,专业覆盖八大产业领域。
专业设置与教学特色 学校现设6个二级学院,涵盖20余个专业方向,重点打造以下特色专业群
  • 智能制造类:包括机电一体化、数控技术等,拥有工业机器人实训中心。
  • 信息技术类:涵盖软件开发、网络安全等,与华为、浪潮等企业合作共建实验室。
  • 现代服务类:如电子商务、物流管理,注重实战教学,学生多次在全国技能大赛获奖。

教学上推行“工学交替”模式,理论课与实践课比例达1:1,并引入德国“双元制”教育理念,部分专业实现“毕业即就业”。 师资力量与科研成果 学校现有教职工320人,其中高级职称占比35%,“双师型”教师达60%。近年来,教师团队主持省级以上课题15项,开发校本教材20余部,获国家专利8项。

学校定期选派教师赴企业实践,并邀请行业专家参与课程设计。
例如,汽车维修专业与聊城本地车企合作开发了《新能源车故障诊断》等特色课程,填补了区域教学空白。 校企合作与就业保障 聊城大技职业学校与50余家知名企业建立了长期合作关系,包括中通客车、鲁西化工等。合作形式多样:

  • 订单班培养:企业参与制定教学计划,学生毕业后直接进入合作企业。
  • 共建实训基地:如与海尔集团共建智能家居实训室,设备投入超千万元。
  • 顶岗实习:学生大三全年进入企业实习,享受同岗同酬待遇。

近三年毕业生平均就业率达96%,对口就业率超80%,部分优秀毕业生月薪可达8000元以上。 校园设施与学生管理 学校基础设施完善,拥有标准化教学楼、实训楼、学生公寓及体育馆。其中,智能制造实训中心面积达5000平方米,配备五轴加工中心等先进设备。

学生管理实行“半军事化+职业素养”双轨模式:

  • 每日晨跑、内务检查培养纪律性;
  • 开设职业礼仪、职场沟通等必修课;
  • 设立“技能大师工作室”,由省级技术能手指导学生创新创业。
社会服务与区域贡献 学校积极承担社会责任,年均开展农村劳动力转移培训2000人次,为聊城“工业强市”战略输送了大量技术人才。
于此同时呢,依托专业优势,师生团队参与本地企业技术改造项目30余项,创造经济效益超亿元。

2022年,学校被授予“山东省产教融合示范单位”称号,其“校中厂”模式被全省推广。 未来发展展望 面对职业教育改革新形势,聊城大技职业学校计划在未来五年内:

  • 投资1.2亿元扩建新校区,新增人工智能、大数据等前沿专业;
  • 与高职院校合作开展“3+2”贯通培养,提升学历层次;
  • 建设省级职业技能鉴定中心,面向社会提供技能等级认证服务。

通过以上举措,学校将进一步巩固其作为鲁西地区职业教育标杆的地位,为区域产业升级提供更有力支撑。

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