广东交通运输职业学校(广东交运职校)

• 更新时间：2025-12-21 15:52:16 •

广东交通运输职业学校广东交通运输职业学校是广东省内一所以培养交通运输领域技术技能人才为主的中等职业学校，依托行业优势，形成了鲜明的办学特色。学校立足粤港澳大湾区，紧密对接区域交通产业需求，开设了道路与桥梁工程、汽车运用与维修、物流服务与管理、城市轨道交通运营管理等专业，为行业输送了大量高素质劳动者和技术技能人才。学校注重实践教学，拥有现代化的实训基地和校企合作平台，通过“工学结合”模式提升学生的职业能力。
于此同时呢，学校积极推动产教融合，与多家知名交通运输企业建立深度合作关系，为学生提供实习就业机会。在教育教学改革中，学校强化德育与技能并重，培养学生的工匠精神和社会责任感，近年来在省级职业技能竞赛中屡获佳绩，成为广东省交通运输职业教育的重要基地之一。
一、学校历史与发展沿革广东交通运输职业学校的创办可追溯至20世纪后期，随着广东省交通基础设施建设的快速发展，为满足行业对技术人才的需求，学校应运而生。经过多年发展，学校从最初的单一专业逐步扩展为多学科协调发展的综合性职业学校，形成了以交通运输为核心的专业群。

学校的发展历程可分为三个阶段：

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广东交通运输职业学校

初创阶段：以培养基层交通技术工人为主，专业设置较为单一。
扩张阶段：随着广东交通网络的完善，学校增设了物流、轨道交通等新兴专业。
提质阶段：近年来，学校聚焦高质量发展，引入智能化教学设备，推动专业升级。

二、专业设置与特色优势学校目前开设的专业覆盖交通运输产业链的多个环节，重点包括：

道路与桥梁工程技术：培养道路施工、养护及桥梁检测的技术人才。
汽车运用与维修：侧重新能源汽车技术和智能诊断能力的培养。
城市轨道交通运营管理：为地铁、轻轨等企业输送站务、调度等岗位人才。

学校的特色优势主要体现在：

专业设置与行业需求高度匹配，毕业生就业率常年保持在95%以上。
实训条件优越，建有模拟驾驶舱、汽车故障诊断中心等实践平台。
与广铁集团、深圳地铁等企业合作开展订单式培养。

三、师资力量与教学成果学校拥有一支结构合理、经验丰富的教师队伍，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师曾在交通运输企业担任技术骨干。近年来，学校教师在省级教学能力比赛中多次获奖，并参与编写了多本行业教材。

教学成果方面，学生在全国职业院校技能大赛中表现突出，尤其在汽车维修、物流仓储等赛项中屡获金奖。学校还承担了多项省级教研课题，推动职业教育模式创新。

四、校企合作与就业前景学校与广东省内数十家交通企业建立了稳定的合作关系，通过共建实训基地、开设“企业课堂”等方式深化产教融合。例如：

与某知名物流公司合作开设“智慧物流专班”，学生毕业后可直接入职。
在汽车维修专业推行“现代学徒制”，由企业技师一对一指导。

毕业生主要就业方向包括：交通工程施工单位、汽车4S店、轨道交通运营公司等，部分优秀学生通过高职高考进入对口大专院校深造。

五、校园文化与学生发展学校注重学生综合素质培养，定期举办技能节、交通安全宣传周等活动，并组建了汽车爱好者协会、物流创新社等学生社团。通过“第二课堂”体系，鼓励学生参与志愿服务和创新创业项目。

在德育方面，学校以“工匠精神”为核心价值观，通过劳模进校园、职业规划讲座等形式，引导学生树立正确的职业观。

六、未来发展规划面向“十四五”，学校计划进一步优化专业布局，重点培育智能网联汽车、交通大数据应用等新兴方向。
于此同时呢，将扩建实训中心，引进虚拟现实（VR）等教学技术，提升人才培养的适应性。
除了这些以外呢，学校还拟与港澳地区职业院校开展交流合作，探索大湾区交通职业教育协同发展路径。

广东交通运输职业学校

作为广东省交通运输领域技术技能人才的摇篮，广东交通运输职业学校将继续以服务区域经济为己任，为行业转型升级提供坚实的人力资源支撑。

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