屯溪职业学校(屯溪职校)

• 更新时间：2025-12-21 23:19:39 •

屯溪职业学校屯溪职业学校是安徽省黄山市屯溪区一所具有鲜明职业教育特色的公办中等职业学校，近年来以其务实的办学理念和扎实的教学成果成为区域职业教育的重要标杆。学校立足地方产业需求，开设了旅游服务、机电技术、计算机应用、电子商务等专业，构建了“产教融合、校企合作”的培养模式，为学生提供了多样化的升学与就业通道。通过强化实训基地建设、引入行业师资、推行“1+X”证书制度，学校有效提升了学生的职业技能和综合素质，毕业生就业率连续多年保持在95%以上。
于此同时呢，学校注重德育与文化教育，通过社团活动、技能竞赛等载体，培养学生的创新精神和实践能力。尽管面临职业教育资源分布不均等挑战，屯溪职业学校仍通过创新管理机制和深化教学改革，逐步成为皖南地区职业教育的示范单位。
一、屯溪职业学校的历史与发展沿革屯溪职业学校的前身可追溯至20世纪80年代成立的屯溪职业高级中学，初期以培养本地初级技术工人为目标。
随着职业教育政策的调整和地方经济的转型，学校于2005年正式升格为全日制中等职业学校，并更名为屯溪职业学校。

近年来，学校经历了三次重要发展阶段：

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屯溪职业学校

基础建设期（2005-2010年）：完成校区扩建，增设机电、计算机等专业，初步形成“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针。
质量提升期（2011-2018年）：通过省级示范校评估，建成旅游服务与管理、数控技术等省级重点专业，校企合作项目覆盖率达60%以上。
创新突破期（2019年至今）：响应国家职业教育改革方案，推动“岗课赛证”融通培养，与黄山旅游股份等企业共建产业学院。

二、专业设置与特色学科学校目前开设12个专业，分为现代服务、工程技术、信息技术三大类，其中旅游服务与管理和机电技术应用为省级示范专业。

专业建设的核心特点包括：

动态调整机制：每年调研区域产业需求，例如2022年新增新能源汽车维修专业。
模块化课程体系：将职业技能标准融入课程标准，如电子商务专业设置“直播运营”“跨境电商”等模块。
实训资源优化：建有3D模拟导游、智能机器人等18个实训室，设备总值超2000万元。

三、师资力量与教学成果学校现有专任教师126人，其中“双师型”教师占比65%，另聘请26名行业技术骨干担任兼职教师。通过“青蓝工程”和“名师工作室”等机制，近三年培养出5名省级教坛新星。

教学成果主要体现在：

技能竞赛：学生获全国职业院校技能大赛二等奖3次，省级一等奖12次。
升学就业：2023年对口高考本科达线率31%，就业学生中82%进入合作企业。
社会培训：年均开展农民工、退役军人职业技能培训超1500人次。

四、校企合作与产教融合学校与黄山风景区、奇瑞新能源等32家企业建立深度合作，形成三种典型模式：

订单班培养：如“黄山酒店管理班”，企业参与课程设计并提供奖学金。
共建实训基地：与华为合作建成网络技术实训中心，设备与企业同步更新。
技术研发合作：机电专业师生参与企业设备改造项目，获2项实用新型专利。

五、学生发展与校园文化学校实施“五育并举”方案，通过“三全育人”体系塑造学生职业素养：

德育：开设“徽文化工匠精神”特色课程，建立学生诚信档案。
实践活动：每年举办技能文化节，无人机社团、茶艺社等23个社团覆盖80%学生。
心理健康：配备专职心理教师，构建“班级-年级-校级”三级预警机制。

六、面临的挑战与未来规划当前学校发展存在实训设备更新速度滞后于技术发展、县域职业教育吸引力不足等问题。未来五年规划聚焦：

建设区域性职业教育实训共享基地，辐射皖南片区。
探索中高职贯通培养，与黄山职业技术学院联合开设“3+2”分段培养专业。
数字化校园升级，开发虚拟仿真实训平台。

七、社会贡献与区域影响作为黄山市技能型人才供给主阵地，学校近五年累计输送毕业生3800余人，其中60%服务于本地文旅、制造等支柱产业。通过承办安徽省职业院校技能大赛（酒店服务赛项）、参与乡村振兴技术帮扶等项目，显著提升了区域职业教育的社会认同度。

屯溪职业学校

在长三角一体化战略背景下，学校正积极对接沪苏浙优质职教资源，计划引入国际认证课程体系，进一步强化区域职业教育高地的定位。

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