徐州市中等职业学校(徐州中职校)

• 历史沿革：学校前身可追溯至20世纪80年代的多所技工学校，经过多次合并与资源整合，逐步发展为综合性中等职业学校。
• 区域定位：作为淮海经济区职业教育的重要节点，学校承担着为苏北及周边地区输送技能人才的任务。
• 政策支持：受益于国家和江苏省对职业教育的扶持政策，学校在实训基地建设、师资培训等方面获得了显著提升。

• 机电技术应用：涵盖数控加工、自动化控制等方向，配备先进的实训设备。
• 现代服务业：包括电子商务、物流管理、旅游服务等专业，注重学生实操能力的培养。
• 卫生健康类：护理、康复技术等专业与本地医疗机构合作，开展订单式培养。

课程设计上，学校推行“理论+实践”一体化教学模式，例如在汽车维修专业中，学生需完成不少于60%的课时在实训车间完成。
除了这些以外呢，学校还引入了1+X证书制度，鼓励学生在毕业时同时获取学历证书和职业技能等级证书。

• 订单班培养：与徐工集团、淮海控股等本地企业合作开设定向班，学生毕业后直接进入企业就业。
• 共建实训基地：企业提供设备与技术支持，学校提供场地与师资，实现资源共享。
• 顶岗实习：三年级学生需在企业完成至少6个月的实习，强化岗位适应能力。

据统计，学校近年毕业生就业率稳定在95%以上，其中对口就业率达70%，部分紧缺专业如数控技术、物联网应用技术的毕业生供不应求。

• 技能大赛：在江苏省职业院校技能大赛中，学校师生累计获得一等奖15项、二等奖30余项。
• 教科研项目：承担市级以上职业教育研究课题20余项，开发校本教材10部。
• 社会培训：年均开展职业技能培训超5000人次，服务地方企业员工技能提升。

• 生源质量波动：受社会对职业教育认知偏差影响，部分优质生源流向普通高中。
• 数字化升级压力：智能制造业的快速发展对传统专业教学内容提出更高要求。

未来，学校计划通过深化产教融合、建设智慧校园、拓展国际合作等路径，进一步提升办学水平。
例如，拟与德国职业教育机构合作引入“双元制”培养模式，并在新能源汽车、工业机器人等新兴领域加大投入。

• 德育教育：开设“工匠精神”系列课程，培养学生职业认同感。
• 创新创业：设立学生创业孵化中心，支持电子商务、文创设计等项目落地。
• 心理健康：配备专职心理咨询师，定期开展心理健康讲座与团体辅导。

通过多元化的育人模式，学生不仅掌握了专业技能，还在省级文明风采竞赛、创新创业大赛中屡获佳绩。

• 智能制造实训中心：配备数控机床、3D打印等设备，模拟真实生产环境。
• 信息化教室：全部教室配备多媒体教学系统，部分专业使用虚拟仿真软件教学。
• 生活配套：食堂、超市、医务室等设施完善，实行封闭式管理保障学生安全。

校园环境绿化率达40%，被评为“徐州市绿色学校”，为学生提供了良好的学习与生活条件。

总体而言，徐州市中等职业学校通过持续优化专业结构、强化实践教学、深化校企合作，为区域经济社会发展提供了有力的人才支撑。未来，随着职业教育改革的深入推进，学校有望在服务产业升级、促进就业公平等方面发挥更大作用。