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徐州安保中等专业学校35专业组(徐安保校35组)

徐州安保中等专业学校35专业组 徐州安保中等专业学校是江苏省内专注于安保、警务辅助及相关职业教育的特色学校,其35专业组作为学校的核心培养方向之一,聚焦于现代安保技术、公共安全管理和应急处理等领域的技能培训。该专业组以“理论与实践并重、技能与素质同步”为培养理念,课程设置紧密结合行业需求,涵盖安保器械使用、消防管理、突发事件处置等实用内容,同时融入法律基础、职业道德等通识教育,为学生提供全面发展的平台。

35专业组的突出优势在于其校企合作模式,与地方公安部门、安保企业建立了深度合作关系,为学生提供实习与就业直通车。
除了这些以外呢,专业组配备模拟训练场地和数字化教学设备,确保学生掌握前沿技术。毕业生多就职于企事业单位安保部门、社区安全管理岗位或继续升入高职院校深造,社会认可度较高。该专业组对学生的体能和心理素质要求严格,报考者需具备较强的适应能力和责任感。总体来看,35专业组是培养实用型安保人才的重要摇篮,适合对公共安全领域有明确职业规划的学生选择。
一、35专业组的设立背景与定位 35专业组的设立源于社会对专业化安保人才的迫切需求。
随着城市化进程加快和公共安全事件频发,传统安保人员的技能水平已无法满足现代社会治理要求。徐州安保中等专业学校基于区域产业特点,将35专业组定位为“技术+管理”复合型人才培养方向,旨在填补基层安保力量的专业化空白。

该专业组主要面向初中毕业生或同等学力者,学制为三年,分为基础课、专业课和实训三个阶段:

  • 基础课阶段:涵盖法律常识、心理学基础、职业素养等通识课程;
  • 专业课阶段:重点学习安保实务、消防技术、急救技能等;
  • 实训阶段:通过模拟场景演练和企业实习强化实战能力。

二、核心课程与教学特色 35专业组的课程体系以“实用、够用、管用”为原则,突出以下核心内容:
1.安保技术类课程
  • 《安保器械操作》:教授防暴器材、监控设备的使用与维护;
  • 《安全检查技术》:涵盖安检流程、危险品识别等;
  • 《随身护卫技能》:针对高端安保需求的专项训练。

2.公共安全类课程
  • 《突发事件处置》:包括群体性事件应对、自然灾害应急演练;
  • 《消防管理》:学习消防法规、灭火器材操作及逃生策划。

3.教学特色 35专业组采用“双师型”教学模式,邀请行业专家参与授课,并依托校内模拟法庭、消防实训室等设施开展沉浸式教学。
除了这些以外呢,定期组织学生参与大型活动安保、社区安全宣传等实践活动,强化服务意识。
三、实践教学与校企合作 实践能力是35专业组的培养重点,学校通过以下途径实现产教融合:
  • 校内实训基地:配备智能安防系统、模拟火灾场景等设施;
  • 校外合作企业:与徐州本地安保公司、物业企业签订实习协议,提供岗位见习机会;
  • 警务辅助合作:优秀学生可优先推荐至公安机关辅助岗位实习。

典型案例包括参与徐州市国际马拉松赛事安保、高铁站安检支援等项目,学生表现广受好评。
四、学生发展与就业前景 35专业组毕业生主要面向三类就业方向:

  • 公共安全领域:社区安全管理员、企事业单位安保主管;
  • 商业安保服务:押运员、随身护卫、智能安防技术员;
  • 升学通道:通过职教高考升入高职院校的安全管理、消防工程等专业。

据近年统计,该专业组就业率稳定在95%以上,部分毕业生通过职业技能竞赛获得职业资格晋升机会。
五、专业组的挑战与改进方向 尽管35专业组成果显著,但仍面临以下挑战:

  • 社会认知偏差:部分家长对安保职业存在偏见,需加强行业宣传;
  • 技术更新压力:人工智能安防设备的普及要求课程内容动态调整;
  • 学生心理韧性培养:需增加抗压训练和职业心理辅导课程。

未来,专业组计划引入VR应急演练系统,并拓展与长三角地区企业的合作,进一步提升人才培养质量。
六、报考建议与适合人群 35专业组适合具备以下特质的学生报考:

  • 身体条件良好,通过体能测试;
  • 责任心强,能适应突发性工作任务;
  • 对公共安全事业有浓厚兴趣。

建议考生提前了解行业动态,入学后注重考取“消防设施操作员”“安保员”等职业资格证书以增强竞争力。
七、结语 徐州安保中等专业学校35专业组通过特色化课程体系和深度产教融合,为区域安保行业输送了大量高素质技术技能人才。
随着社会治理需求的升级,该专业组将持续优化培养方案,助力学生在安全领域实现职业价值。

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