大连市广播电视中等专业学校(大连电专)

学校注重产教融合，与本地广电机构、文化企业建立了紧密合作关系，通过实习基地和项目实训提升学生的实操能力。师资队伍由行业资深从业者和专职教师组成，确保教学内容与行业动态同步。
除了这些以外呢，学校还通过职业技能竞赛、校企合作项目等途径，增强学生的就业竞争力。

在硬件设施方面，学校配备了先进的演播室、非线性编辑实验室和多媒体教室，为学生提供了接近行业标准的实践环境。
于此同时呢，学校还通过成人教育、职业培训等形式服务社会，体现了其作为职业教育机构的公共价值。

总体而言，大连市广播电视中等专业学校以鲜明的行业特色和务实的办学理念，成为大连地区中等职业教育的重要力量，为传媒行业输送了大量高素质技能型人才。

大连市广播电视中等专业学校的创办可追溯至20世纪后期，顺应当时广播电视行业快速发展的需求而设立。初期以培养基层广电技术人才为主，后逐步扩展至传媒艺术、数字技术等领域。

• 初创阶段：学校以短期培训为主，课程设置聚焦广播电视设备操作与维护。
• 转型期：随着媒体技术革新，学校于21世纪初调整专业结构，增设影视制作、新媒体运营等方向。
• 现阶段：形成以中等职业教育为主体，兼顾职业培训与继续教育的多元化办学体系。

近年来，学校积极参与国家级职业教育改革项目，推动课程标准化和师资专业化建设，进一步巩固了其在区域职业教育中的地位。

学校目前开设的专业涵盖传媒技术、艺术设计、信息服务三大类，其中播音与主持、影视编导为省级重点专业。

• 核心专业：
  • 播音与主持：注重语言表达与镜头表现力训练。
  • 影视制作：涵盖拍摄、剪辑、特效全流程教学。
  • 数字媒体技术：聚焦新媒体运营与交互设计。
• 课程特色：
  • 实践课时占比超50%，采用“课堂+工作室”双轨模式。
  • 引入行业认证体系，如Adobe国际认证、广播电视编辑记者资格证等。

部分课程与大连广播电视台合作开发，确保教学内容与岗位需求无缝衔接。

学校现有专任教师120余人，其中双师型教师占比达65%，包括多名获得省级教学奖项的骨干教师。

• 师资结构：
  • 行业专家：聘请电视台资深导演、播音员担任客座教授。
  • 专职教师：均具备硕士以上学历或中级以上职业资格。
• 教学设施：
  • 高清演播室：配备4K摄像机、虚拟演播系统。
  • 后期制作中心：拥有达芬奇调色台、非线性编辑工作站。
  • 融媒体实验室：模拟新媒体内容生产全流程。

学校图书馆藏有专业书籍3万余册，并开通了中国知网等学术资源平台。

学校与大连广播电视台、腾讯区域内容中心等30余家单位签订合作协议，构建了稳定的就业推荐网络。

• 合作模式：
  • 订单培养：企业参与课程设计，学生毕业后直接入职。
  • 项目实训：学生参与企业真实项目，如地方台春节晚会制作。
• 就业方向：
  • 传统媒体：电视台摄像师、电台播音员等。
  • 新兴行业：短视频编导、直播运营等岗位。
  • 升学途径：可通过对口单招进入省内高职院校。

近三年毕业生平均就业率达92%，部分优秀学生进入央视合作单位工作。

学校通过特色活动强化学生的职业认同感与文化素养。

• 品牌活动：
  • “金话筒”主持人大赛：每年吸引全市中职学校参与。
  • 微电影创作节：作品曾获省级青少年影视奖项。
• 社团建设：
  • 设有配音社、无人机航拍社等15个专业社团。
  • 志愿服务队定期参与社区文化宣传。

学校还组织行业大师讲座、职业规划沙龙等活动，助力学生全面发展。

作为大连市职业教育联盟成员，学校积极承担社会责任。

• 职业培训：年均为社会人员提供2000人次技能培训。
• 文化输出：师生参与制作的城市宣传片多次在市级平台播出。
• 扶贫项目：为农村地区免费培养电商直播人才。

2022年，学校获评“辽宁省职业教育先进单位”，其产教融合模式被列为地方典型案例。

学校计划在未来五年内完成以下重点任务：

• 扩建智慧教室和虚拟仿真实训基地。
• 申报国家级融媒体技术特色专业群。
• 与海外传媒院校建立交换生合作机制。

通过持续优化办学条件与专业布局，学校致力于成为东北地区最具影响力的传媒类中职院校。

从历史积淀到创新发展，大连市广播电视中等专业学校始终紧扣行业脉搏，以扎实的教学质量和务实的育人理念，为区域经济社会发展提供了有力的人才支撑。其特色化办学路径和开放性教育生态，为同类院校提供了可借鉴的实践经验。