金山中等专业学校(金山中专)

学校硬件设施完善，拥有数控加工、电子电工、计算机网络等现代化实训基地，并与本地多家企业建立深度合作，为学生提供实习就业通道。近年来，学校在省级职业技能大赛中屡获佳绩，毕业生就业率稳定在95%以上，部分专业对口升学率逐年提升，展现了较强的教育竞争力。

在管理上，学校注重学生综合素质培养，通过社团活动、技能竞赛等形式强化职业素养。
于此同时呢，积极响应国家职业教育改革政策，探索“1+X”证书制度试点，推动课程体系与行业标准对接。尽管面临生源结构变化等挑战，金山中等专业学校仍以扎实的教学质量和务实的办学风格，成为区域职业教育的重要力量。

金山中等专业学校的前身可追溯至1985年成立的镇江市金山职业技术学校，初期以机械制造和电子技术为主要方向。2003年，经江苏省教育厅批准升格为中等专业学校，并更名为现名。2010年后，学校逐步扩大规模，新增新能源汽车维修、物联网技术等新兴专业，适应产业升级需求。

发展历程中的关键节点包括：

• 2008年：被评为“江苏省重点中等职业学校”；
• 2015年：与镇江高新产业园共建产教融合基地；
• 2020年：入选江苏省“职业教育质量提升工程”示范校。

学校专业设置以市场需求为导向，分为三大类：

• 工程技术类：机电技术应用、数控技术、汽车运用与维修；
• 信息技术类：计算机应用、动漫设计、物联网技术；
• 现代服务类：电子商务、旅游服务与管理、会计事务。

教学特色突出“做中学、学中做”，例如：

• 机电专业采用“项目化教学”，学生参与企业真实订单生产；
• 电子商务专业与本地电商产业园合作，开设“直播实训室”；
• 实施“双导师制”，企业技师与校内教师共同指导实习。

学校现有专任教师150余人，其中高级职称占比35%，“双师型”教师达80%。近年引进多名行业专家担任兼职教师，如省级技能大师工作室主持人2名。教师团队主持市级以上课题20余项，开发校本教材15部，其中《数控加工工艺》被列为省级规划教材。

科研成果转化成效显著，例如：

• 机电系教师研发的“智能夹具”获国家实用新型专利；
• 计算机专业团队参与开发的企业ERP系统应用于本地制造业。

学校与50余家企业建立稳定合作关系，包括镇江沃得重工、惠龙易通等知名企业。合作模式涵盖：

• 订单培养：企业参与制定课程，学生毕业后直接入职；
• 共建实训基地：企业捐赠设备，学校提供场地与人才；
• 顶岗实习：三年级学生全年进入企业实践，享受学徒津贴。

近三年毕业生就业数据显示，数控技术专业就业率达98%，平均起薪4500元；电子商务专业自主创业率超10%，部分学生年营收突破50万元。

学校推行“五育并举”，每年举办技能节、文化艺术周等活动。学生社团丰富，如机器人社、跨境电商社等，其中机器人社在2022年省赛中获一等奖。心理健康教育体系完善，配备专职心理咨询师，建立“成长档案”跟踪学生动态。

升学方面，学校开设“对口单招班”，2023年本科上线人数较上年增长20%。部分学生通过“3+3”中高职衔接项目进入江苏农林职业技术学院等院校深造。

学校积极承担社会责任，面向社区开展职业技能培训，年均培训量超2000人次。疫情期间，组织师生参与本地企业复工复产，为医疗设备厂商提供技术支持。
除了这些以外呢，与贵州对口帮扶学校共享教学资源，输送专业建设方案。

未来，学校计划扩建智能制造实训中心，申报省级高水平专业群，进一步深化产教融合，为长三角地区培养更多高素质技术人才。

当前，学校需应对以下挑战：

• 生源数量波动：通过加强初中校宣传，开设“职业体验日”吸引潜在生源；
• 技术迭代加速：每年更新30%实训设备，教师每两年参加一次行业研修；
• 家长认知偏差：举办“家长开放周”，展示职业教育成果与升学就业案例。

金山中等专业学校以务实创新的姿态，持续优化办学模式，其发展路径为同类院校提供了可借鉴的经验。
随着职业教育的地位提升，学校有望在区域经济中发挥更重要的作用。