江苏如东中等专业学校(如东中专)

江苏如东中等专业学校 江苏如东中等专业学校是江苏省如东县一所具有鲜明办学特色的中等职业教育机构，致力于培养高素质技术技能人才。学校秉承“德技并修、知行合一”的育人理念，紧密结合区域经济发展需求，开设了机电技术、计算机应用、电子商务、现代农艺等多个重点专业，为社会输送了大量实用型人才。学校注重实践教学，拥有先进的实训设备和校企合作基地，为学生提供了丰富的实习机会。
除了这些以外呢，学校还通过技能竞赛、职业资格认证等途径提升学生的综合竞争力，近年来在省级及以上技能大赛中屡获佳绩。在师资建设方面，学校拥有一支结构合理、经验丰富的教师队伍，为教学质量提供了有力保障。江苏如东中等专业学校以其扎实的办学基础和显著的社会贡献，成为当地职业教育的重要标杆。
一、学校历史与发展沿革 江苏如东中等专业学校始建于20世纪80年代，历经多次合并与升级，逐步发展成为一所集学历教育、职业培训、技能鉴定于一体的综合性中等职业学校。学校的发展历程见证了如东县职业教育的崛起，也为区域产业升级提供了人才支撑。

• 初创阶段：学校前身为如东县职业高级中学，以培养初级技术工人为主要目标。
• 转型升级：21世纪初，学校合并多所职业培训机构，升格为中等专业学校，专业设置更加多元化。
• 现代发展：近年来，学校紧跟产业趋势，新增智能制造、新能源汽车等新兴专业，办学规模持续扩大。

二、办学特色与专业设置 学校以“服务地方经济、对接产业需求”为办学导向，形成了鲜明的职业教育特色。

1.重点专业

• 机电技术应用：依托如东县装备制造业优势，培养机械加工与自动化控制人才。
• 计算机应用：涵盖软件开发、网络维护等方向，适应数字经济时代需求。
• 现代农艺技术：结合如东农业特色，推广高效种植与现代农业技术。

2.实践教学体系

学校构建了“课堂+实训+企业”三位一体的教学模式，建有数控加工、电子电工等高标准实训中心，并与本地企业共建校外实训基地，确保学生技能与岗位需求无缝对接。
三、师资力量与教学成果 学校现有专任教师200余人，其中高级职称占比30%，“双师型”教师比例超过60%。教师团队积极参与教研改革，编写多部省级规划教材，并指导学生在全国职业院校技能大赛中荣获多项奖项。

1.师资建设举措

• 定期选派教师赴企业实践，提升实战教学能力。
• 引进行业专家担任兼职教师，丰富教学内容。

2.学生竞赛成绩

近年来，学生在机电一体化、电子商务等赛项中表现突出，累计获得省级以上奖项50余项，展现了扎实的专业素养。
四、校企合作与就业保障 学校与如东经济开发区、南通沿海集团等多家企业建立深度合作，通过“订单班”“冠名班”等形式定向培养人才，毕业生就业率连续多年保持在98%以上。

• 合作模式：企业参与课程设计，提供实习岗位与奖学金支持。
• 就业服务：学校设立就业指导中心，定期举办校园招聘会，助力学生高质量就业。

五、校园文化与德育工作 学校坚持“立德树人”根本任务，通过丰富多彩的校园活动提升学生综合素质。

1.德育品牌

开展“工匠精神进校园”“职业生涯规划大赛”等主题活动，强化职业素养教育。

2.社团建设

设有机器人社、现代农业社等30余个学生社团，激发创新潜能，促进学生全面发展。
六、未来发展规划 面向“十四五”，学校计划投资1.2亿元扩建实训楼，新增人工智能、物联网等前沿专业，力争建成江苏省高水平现代化职业学校。
于此同时呢，将进一步深化产教融合，打造区域性职业教育高地。 江苏如东中等专业学校以其务实的办学态度和卓越的人才培养成效，正逐步成为长三角地区职业教育的亮丽名片。通过持续优化专业结构、强化师资队伍、拓宽合作渠道，学校将为区域经济社会发展贡献更大力量。