天津医科大学学校简介，校史概述(津医大校史简介)

天津医科大学是天津市人民政府、国家卫生健康委员会和教育部共建高校，是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设院校，入选国家“2011计划”牵头高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、教育部来华留学示范基地建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、卓越医生教育培养计划试点高校，同时也是新医科建设工作组成员单位。学校坐落于四大直辖市之一的天津市，拥有深厚的历史文化底蕴和优越的地理位置，为学校的发展提供了广阔的平台和丰富的资源。

学校的发展定位是建设高水平研究型医科大学，致力于培养具有高尚医德、精湛医术、丰富人文素养和创新精神的高层次医学人才。学校的办学理念强调立德树人，将思想政治教育贯穿于医学教育全过程，注重学生全面发展，培养能够应对未来健康挑战的卓越医学领军人才。

在学科建设方面，天津医科大学构建了以医学为核心，理学、工学、管理学、文学、法学、教育学等多学科相互支撑、协调发展的学科体系。学校拥有完整的学士、硕士、博士三级学位授予权，并设有博士后科研流动站。目前，学校拥有多个国家级重点学科，包括：

• 中西医结合临床
• 肿瘤学
• 泌尿外科学
• 神经外科学
• 内分泌与代谢病学

此外，学校的临床医学、药理学与毒理学、神经科学与行为学、生物学与生物化学等学科实力强劲，进入ESI全球排名前1%，其中临床医学学科更是进入了ESI全球前1‰，标志着其已具备国际一流的学科水平。

师资力量是学校发展的核心竞争力。天津医科大学汇聚了一支高水平的师资队伍，其中包括中国工程院院士、中国科学院院士（双聘）、国家“杰出青年科学基金”获得者、国家“万人计划”领军人才、国家级教学名师等一大批国内外知名的专家学者。学校高度重视师资队伍建设，通过实施人才强校战略，不断优化师资结构，提升教师的专业素养和教学科研能力，为高质量人才培养和科学研究提供了坚实保障。

科学研究是驱动学校创新发展的引擎。天津医科大学拥有多个国家级和省部级科研平台，如国家肿瘤临床医学研究中心、国家代谢性疾病临床医学研究中心分中心、卫生部激素与发育重点实验室等。学校在多个前沿领域取得了突出成就，尤其在肿瘤防治、神经科学、心血管疾病、内分泌与代谢病、公共卫生与预防医学等研究方向形成了鲜明特色和优势。学校承担了大量国家级重大科研项目，产出了一批具有重要影响力的原创性科研成果，并积极推动科技成果转化，服务于社会经济发展和人民健康。

临床教学与医疗资源是医科大学的重要支柱。天津医科大学拥有一个强大而庞大的临床医院系统，其附属医院不仅在天津市乃至全国都享有极高声誉。这些医院包括：

• 天津医科大学总医院：一所集医疗、教学、科研、预防为一体的综合性三级甲等医院，是天津市最大的医学中心之一。
• 天津医科大学肿瘤医院：我国肿瘤学科的发祥地之一，也是全国最大的肿瘤防治研究基地之一。
• 天津医科大学第二医院：以泌尿外科、心脏病学为特色的大型综合性医院。
• 天津医科大学口腔医院：天津市口腔医学领域的龙头单位。
• 以及天津医科大学朱宪彝纪念医院（代谢病医院）、天津医科大学眼科医院等一批专科实力突出的附属医院。

这些附属医院为学校各层次学生提供了极其丰富的临床实践机会和顶尖的实习环境，真正实现了理论教学与临床实践的紧密结合。

在国际交流与合作方面，天津医科大学秉持开放办学的理念，与北美、欧洲、亚洲等多个国家和地区的著名大学、科研机构建立了长期稳定的合作关系。合作形式多样，包括学生交换、教师互访、合作科研、联合举办学术会议等。学校积极引进国外优质教育资源，开展中外合作办学项目，并大力发展留学生教育，吸引了来自世界各地的学生前来求学，促进了不同文化背景下的医学交流与融合，提升了学校的国际声誉和影响力。

校园文化与环境建设方面，天津医科大学注重营造浓厚的学术氛围和人文关怀环境。学校拥有设施先进的教学楼、实验楼、图书馆、体育场馆和学生公寓。图书馆藏书丰富，电子资源齐全，为师生学习和科研提供了有力支持。学校组织开展形式多样的学术讲座、文化活动和体育竞赛，培养学生的创新精神、团队协作能力和社会责任感。校园环境优美，布局合理，为师生提供了良好的学习、工作和生活条件。

天津医科大学作为中国高等医学教育的重要力量，以其雄厚的综合实力、鲜明的办学特色和卓越的社会贡献，屹立于国内外知名医科大学之林。学校正朝着建设中国特色、世界一流医科大学的目标稳步迈进。

天津医科大学的校史，是一部与新中国医疗卫生事业同频共振、相伴成长的壮丽篇章。其发展脉络清晰，历经了创建与早期发展、合并与壮大、深化改革与跨越发展等重要历史阶段。

一、 创建与早期发展（1951年 - 1980年代）

1951年，伴随着新中国的诞生和百废待兴的国家建设，高级医学人才极度匮乏。在此背景下，经中央人民政府政务院批准，由著名内分泌学家、医学教育家朱宪彝教授担任首任校长的天津医学院正式成立。这是新中国成立后由国家政务院直接批准建立的第一所高等医学院校，其创立在中国医学教育史上具有里程碑式的意义。

建校之初，条件极为艰苦。朱宪彝校长以其卓越的远见和非凡的魄力，汇聚了来自京津地区一批知名的医学专家和教授，如内科专家吴英恺、眼科专家林景奎等，奠定了学校高水平的师资基础。学校最初设有医疗系，学制为五年制本科。在教学上，学校强调基础理论与临床实践并重，并高度重视学生的思想道德教育。早期，学校附属医院（现天津医科大学总医院）的建设与发展与学校的成长紧密相连，成为临床教学的主要基地。

在朱宪彝校长的带领下，学校迅速步入正轨，教学科研工作有序开展。朱校长本人长期致力于钙磷代谢和地方性甲状腺肿、克汀病的研究，取得了国际公认的成就，也为学校的内分泌学科发展打下了坚实基础。到1960年代，天津医学院已成为华北地区重要的医学教育和研究中心之一。尽管在“文化大革命”期间，学校的正常秩序受到严重冲击，但广大师生仍克服困难，在逆境中坚持了一定的教学和医疗工作。

“文革”结束后，学校迎来了恢复和发展的新时期。1977年恢复高考，学校重新招收本科生。
随着国家改革开放政策的实施，学校在教育改革、学科建设、对外交流等方面进入了快速发展的新阶段。各专业设置逐步恢复和增加，研究生教育开始起步，科研工作重新焕发活力。

二、 合并与壮大（1990年代）

进入1990年代，中国高等教育体制改革深化，院校调整成为优化教育资源配置的重要举措。1993年，天津市委、市政府决定，天津医学院与天津第二医学院合并，同时成立天津医科大学。原天津第二医学院前身为天津市立护士学校，后历经天津市医学专科学校等发展阶段，在护理学、医学检验等领域具有一定特色。两校的合并，实现了优势互补，显著增强了天津医科大学的整体实力，拓宽了学科专业覆盖面，使学校成为一所学科更为齐全的医科大学。

合并后的天津医科大学进入了新的历史发展时期。学校抓住机遇，整合资源，优化布局，在学科建设、人才培养、科学研究等方面都取得了长足进步。1996年，学校通过了国家“211工程”部门预审，并于次年正式跻身国家“211工程”重点建设高校行列。这是学校发展史上的一个重要里程碑，标志着学校进入了国家重点支持建设的大学序列，为后续的快速发展赢得了宝贵的政策和资源支持。“211工程”建设期间，学校在重点学科、公共服务体系和基础设施建设等方面获得了大力投入，整体办学水平得到了显著提升。

三、 深化改革与跨越发展（21世纪以来）

进入21世纪，随着“科教兴国”战略的深入实施和高等教育大众化的推进，天津医科大学进入了深化改革、追求卓越的跨越式发展阶段。

在学科建设上，学校瞄准国际前沿和国家重大需求，着力打造高峰学科和高原学科。临床医学、基础医学、公共卫生与预防医学等传统优势学科得到进一步加强，同时新兴交叉学科和薄弱学科也得到扶持和发展。学校积极参与国家“985工程优势学科创新平台”建设，在肿瘤学、神经科学等领域寻求重点突破。

在人才培养方面，学校深入推进教育教学改革，更新教育理念，创新培养模式。全面实施素质教育，加强创新创业教育。作为第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校，学校在深化医教协同、培养高水平临床医师方面进行了积极探索。
除了这些以外呢，学校大力发展长学制医学教育（如“5+3”一体化培养），致力于培养拔尖创新医学人才。

在科学研究方面，学校承担国家级重大、重点科研项目的能力显著增强，高水平学术论文和科研成果数量和质量持续攀升。国家级科研平台和重点实验室建设取得突破，如国家肿瘤临床医学研究中心等平台的成功获批，极大地提升了学校的科研创新能力和核心竞争力。学校积极响应“健康中国”战略，在重大疾病防治、公共卫生应急、精准医学等领域主动作为，贡献智慧和力量。

在医疗服务方面，学校的附属医院系统不断壮大和发展。各附属医院在提升医疗技术水平、改善医疗服务、开展疑难重症诊疗的同时，坚决履行社会责任，在抗击“非典”、汶川地震救援、新冠肺炎疫情防控等重大公共卫生事件中发挥了中流砥柱的作用，彰显了“天医人”的使命与担当。

2017年，国家公布世界一流大学和一流学科（“双一流”）建设高校及建设学科名单，天津医科大学成功入选，临床医学（自定）成为“世界一流建设学科”。这为学校在新时期的发展注入了新的强大动力，提出了更高的要求。学校以此为契机，全面开启了建设中国特色、世界一流医科大学的新征程。

近年来，天津医科大学持续深化综合改革，完善内部治理结构，加强党的全面领导，坚持内涵式发展道路。学校积极服务京津冀协同发展等国家战略，加强与国内外顶尖机构的合作，不断提升国际化办学水平。
于此同时呢，学校更加注重文化传承与创新，弘扬朱宪彝老校长等老一辈医学家的崇高精神，培育具有“天医”特色的大学文化。

回顾七十余年的风雨历程，天津医科大学从无到有，从小到大，从弱到强，每一次转折与飞跃都凝聚着历代“天医人”的智慧、心血和汗水。其校史不仅记录了一所大学的成长，更折射出中国现代医学教育和技术发展的轨迹。面向未来，天津医科大学将继续秉承“求真、求精、求新”的校训精神，坚守为党育人、为国育才的初心使命，为促进医学科技进步、保障人民生命健康、实现中华民族的伟大复兴作出新的更大贡献。