江西省赣州市信丰县中等专业学校(信丰中专)

信丰县中等专业学校注重实践教学，建有现代化的实训基地，为学生提供贴近行业需求的技能训练环境。
于此同时呢，学校积极对接区域产业，与本地企业建立深度合作，推动“订单式”人才培养模式，有效缓解了地方企业用工难问题。在师资建设方面，学校通过引进“双师型”教师和定期开展教师培训，逐步打造了一支兼具理论素养和实践经验的教学团队。

此外，学校还重视学生的综合素质培养，通过开展职业技能竞赛、文体活动和社会实践，促进学生全面发展。作为赣州市职业教育的重要组成部分，信丰县中等专业学校正以其鲜明的办学特色和扎实的教育成果，成为推动信丰县乃至赣南地区职业教育发展的中坚力量。
一、学校概况与发展历程 信丰县中等专业学校成立于20世纪90年代，是经江西省教育厅批准设立的全日制公办中等职业学校。学校位于信丰县城区，交通便利，占地面积约XX亩，建筑面积XX万平方米，拥有完善的教学、实训和生活设施。经过多年发展，学校已从单一的技能培训中心成长为涵盖多个专业领域的综合性中等专业学校。

学校的发展历程可分为三个阶段：

• 初创阶段（1990年代）：以短期职业技能培训为主，主要为本地农业和手工业培养技术工人。
• 转型阶段（2000-2010年）：逐步增设机电、计算机等专业，开始向现代化职业教育转型。
• 提升阶段（2010年至今）：通过校企合作、实训基地建设等方式，全面提升办学水平，成为赣南地区职业教育的重要基地。

• 工科类专业：包括机电技术应用、汽车运用与维修、电子技术应用等，注重培养学生的实践操作能力。
• 信息技术类专业：如计算机应用、电子商务等，紧密结合数字经济时代的需求。
• 现代服务类专业：涵盖学前教育、旅游服务与管理等，服务地方第三产业的发展。

学校的办学特色主要体现在：

• 以校企合作为核心，与本地企业共建实训基地，实现“教学-实训-就业”一体化。
• 推行“1+X”证书制度，鼓励学生在获得学历证书的同时考取职业技能等级证书。
• 注重德育教育，将工匠精神、职业素养融入日常教学。

• 定期选派教师参加国家级、省级培训；
• 聘请行业专家担任兼职教师；
• 鼓励教师参与企业实践，更新技术技能。

在教学成果方面，学校多次在江西省职业院校技能大赛中获奖，学生就业率连续五年保持在95%以上。部分优秀毕业生已成为本地企业的技术骨干，或通过高职单招进入高等院校深造。
四、实训设施与校企合作 学校建有多个高标准实训中心，包括：

• 机电一体化实训室；
• 计算机组装与维护实训室；
• 学前教育模拟教室等。

校企合作是学校发展的关键支撑。目前，学校与信丰县工业园区内的XX家企业建立了长期合作关系，开展“订单班”“冠名班”等培养模式。
例如，与某电子科技公司合作开设的“SMT技术班”，实现了学生毕业后直接上岗的目标。
五、学生管理与校园文化 学校实行半军事化管理，注重学生行为习惯的养成。日常管理包括：

• 晨练与晚自习制度；
• 班级量化考核；
• 心理健康教育常态化。

校园文化活动丰富多彩，每年举办技能文化节、运动会、文艺汇演等活动，并组建了机器人社团、舞蹈社等学生团体，为学生提供展示才华的平台。
六、社会服务与未来展望 作为地方职业教育的重要力量，学校积极参与社会服务，包括：

• 为农村劳动力提供免费技能培训；
• 承接企业员工在职培训项目；
• 开展社区公益讲座等。

未来，学校计划进一步扩大办学规模，申报省级示范性中等职业学校，并探索中高职衔接培养模式，为信丰县产业升级提供更多高素质技能人才。
七、结语 江西省赣州市信丰县中等专业学校以其扎实的办学基础、鲜明的专业特色和紧密的校企联动，成为赣南地区职业教育的一张名片。在职业教育改革发展的浪潮中，学校将继续坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，为地方经济社会发展和学生成长成才作出更大贡献。