海安市中等专业学校(海安中专)

海安市中等专业学校 海安市中等专业学校是江苏省南通市海安市一所具有显著影响力的职业教育机构，秉承“立德树人、技能报国”的办学理念，致力于培养高素质技术技能人才。学校立足区域经济发展需求，开设机电技术、计算机应用、电子商务、现代服务等多个特色专业，并与本地企业深度合作，形成“产教融合、校企协同”的育人模式。近年来，学校在技能大赛、对口升学等领域表现突出，毕业生就业率稳定在95%以上，部分专业甚至实现100%对口就业，成为区域职业教育的重要标杆。 学校注重硬件设施与师资队伍建设，拥有先进的实训基地和“双师型”教师团队，为学生提供理论与实践并重的教育环境。
于此同时呢，通过开展创新创业教育、职业技能鉴定等多元化活动，全面提升学生综合素质。海安市中等专业学校以服务地方产业为己任，为长三角地区输送了大量技术骨干，其办学成果得到社会广泛认可，是职业教育现代化发展的典型代表。
一、学校概况与发展历程 海安市中等专业学校成立于20世纪80年代，历经多次资源整合与升级，现已成为一所集中职教育、职业培训、技能鉴定于一体的综合性职业学校。学校占地约200亩，建筑面积近10万平方米，可容纳在校生5000余人。

学校的发展可分为三个阶段：

• 初创期（1980-1999年）：以传统工科专业为主，初步建立职业教育体系；
• 发展期（2000-2015年）：增设信息技术、现代服务等专业，推动校企合作；
• 提质期（2016年至今）：聚焦智能制造、数字经济领域，获评“江苏省优质特色职业学校”。

二、专业设置与教学特色 学校目前开设五大专业群，涵盖20余个方向：

• 机电工程类：数控技术、工业机器人等；
• 信息技术类：计算机网络、大数据应用等；
• 现代服务类：旅游管理、幼儿保育等；
• 财经商贸类：电子商务、会计事务等；
• 艺术设计类：广告制作、室内设计等。

教学特色体现在三个方面：

1.模块化课程体系：将理论教学与实训课时比例调整为4:6，强化学生动手能力；
2.“双导师”制：企业技师与校内教师共同指导学生项目实践；
3.赛教融合：以技能大赛标准反哺日常教学，近三年获省级以上奖项超50项。
三、校企合作与就业保障 学校与海安经济技术开发区、江苏联发集团等30余家单位建立战略合作，共建“订单班”“冠名班”，实现“入学即入职”的培养模式。典型合作案例包括：

• 与南通锻压设备有限公司共建智能制造实训中心；
• 与阿里巴巴本地服务合作开发电商实战课程。

就业保障措施包括：

- 设立就业指导中心，提供职业规划与岗位推荐； - 定期举办校园招聘会，年均提供岗位数超毕业生人数2倍； - 建立毕业生跟踪机制，就业满意度达92%。
四、师资力量与科研成果 学校现有专任教师280人，其中高级职称占比35%，“双师型”教师占比78%。近年来承担省级以上课题20项，开发校本教材15部，获国家专利8项。教师团队特点：

• 行业经验丰富，60%教师具有企业工作经历；
• 注重教学创新，推广“项目驱动+情境模拟”教学法；
• 参与制定《江苏省中职机电专业教学标准》。

五、学生发展与校园文化 学校实施“五育并举”培养方案，通过社团活动、志愿服务等提升学生综合素养。特色活动包括：

• “技能文化节”：每年展示学生创新作品；
• “工匠精神讲堂”：邀请劳模、技术能手分享经验；
• “创业孵化基地”：支持学生团队开发实际项目。

学生发展路径多元化：

- 可通过对口单招升入高职院校； - 优秀毕业生获推荐进入合作企业技术管理岗； - 部分学生自主创业，年营收超百万案例达10余起。
六、社会服务与区域贡献 学校年均开展社会培训超5000人次，涉及农民工技能提升、退役军人再就业等领域。2023年与海安市政府共建“乡村振兴技能服务站”，为农村劳动力提供免费技术培训。
除了这些以外呢，学校还承担了：

• 南通市职业院校技能大赛承办工作；
• 江苏省“1+X”证书制度试点任务；
• 长三角智能制造产教联盟成员单位职责。

七、未来发展规划 根据《海安市职业教育提质培优行动计划》，学校将重点推进：
1.智慧校园建设：投资2000万元升级虚拟仿真实训系统；
2.专业群优化：新增人工智能、新能源汽车等前沿方向；
3.国际化合作：与德国手工业协会（HWK）共建中德班。

通过上述举措，学校力争到2025年建成“长三角技术技能人才培养高地”，进一步凸显职业教育在区域经济转型升级中的支撑作用。

（全文完）