肇庆科技中等专业学校(肇庆科技中专)

• 更新时间：2025-12-16 13:48:18 •

肇庆科技中等专业学校肇庆科技中等专业学校是广东省肇庆市一所专注于中等职业教育的学校，以培养技术技能型人才为核心目标。学校立足珠三角地区产业发展需求，开设了涵盖机电、信息技术、商贸服务等多个领域的专业，注重理论与实践相结合的教学模式。近年来，学校通过优化课程体系、强化校企合作，逐步提升了办学质量和社会认可度。校园设施完善，配备现代化实训基地，为学生提供了良好的学习与实践环境。
除了这些以外呢，学校积极推行“双证书”制度（学历证书与职业资格证书），助力学生就业竞争力提升。尽管在区域影响力上仍有发展空间，但其扎实的职业教育定位和务实的办学风格，为地方经济输送了大量实用型人才，成为肇庆市职业教育领域的重要组成力量。
一、学校概况与历史沿革肇庆科技中等专业学校成立于20世纪末，是经广东省教育厅批准设立的全日制中等职业学校。学校位于肇庆市主城区，交通便利，周边产业资源丰富，为校企合作与学生实习就业提供了地理优势。

学校历经多年发展，从最初的单一专业逐步扩展为多学科协调发展的职业教育体系。近年来，学校通过整合资源、升级硬件设施，办学规模稳步扩大，目前在校生人数超过3000人，教职工200余人，其中“双师型”教师占比达60%以上。

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二、专业设置与教学特色学校专业设置紧密对接区域产业需求，主要分为三大类：

机电工程类：包括数控技术、汽车维修等专业，配备先进实训设备，与本地制造业企业深度合作。
信息技术类：涵盖计算机应用、电子商务等方向，注重学生编程与实操能力培养。
现代服务类：如旅游管理、会计等专业，侧重服务行业技能训练。

教学特色上，学校推行“工学结合”模式，通过项目化教学、企业订单班等形式，增强学生职业适应性。
例如，机电专业学生需完成至少200课时的车间实训，信息技术专业则引入真实企业案例进行教学。

三、师资力量与科研成果学校高度重视师资队伍建设，通过引进高层次人才、鼓励教师参与行业实践，形成了一支结构合理、经验丰富的教学团队。

60%以上教师具备中级以上职业资格证书。
近三年承担市级以上教研课题10余项，发表论文50余篇。
教师团队在省级技能竞赛中多次获奖，带动学生创新能力提升。

此外，学校与肇庆本地高校合作开展横向课题研究，部分成果已转化为教学资源或企业应用技术。

四、校园设施与学生生活校园占地面积约100亩，分为教学区、实训区、生活区和运动区，功能布局合理。

实训基地：建有数控加工、电子电工等10余个标准化实训室，设备总值超2000万元。
生活配套：学生宿舍实行公寓化管理，配备空调与独立卫生间；食堂提供多样化餐饮选择。
文体设施：标准田径场、篮球场及多媒体活动中心，满足学生课余需求。

学校还定期举办技能节、文化艺术节等活动，丰富学生校园生活。

五、校企合作与就业前景校企合作是学校办学的核心策略之一，目前已与50余家企事业单位建立长期合作关系。

与珠三角知名企业共建“冠名班”，如“格力机电班”“华为ICT班”，实现定向培养。
毕业生就业率连续五年保持在95%以上，部分专业供不应求。
学校设立就业指导中心，提供职业规划、简历优化等全程服务。

典型就业案例包括：机电专业毕业生进入广汽集团担任技术员，电子商务专业学生自主创业成立电商工作室等。

六、社会服务与区域贡献学校积极参与社会培训与技能鉴定，年均为社会输送各类技术人才超500人。

承接退役军人、农民工等群体的职业技能培训项目。
为本地中小企业提供技术支持，如设备调试、员工技能提升等。
师生志愿者团队定期开展社区服务，如家电维修、科普宣传等。

这些举措强化了学校与社区的联系，提升了社会影响力。

七、未来发展规划学校计划在未来五年内进一步提升办学层次：

申报省级重点专业，争取纳入广东省高水平中职学校建设单位。
扩建实训基地，新增智能制造、新能源等前沿专业方向。
深化国际合作，探索与东南亚职业院校的交换生项目。

通过以上措施，学校致力于成为珠三角西岸职业教育的重要标杆。

八、总结肇庆科技中等专业学校以实践导向和就业为本为办学理念，通过专业化教学、校企联动及社会服务，为区域经济发展提供了有力支撑。尽管面临同类院校竞争压力，但其清晰的定位与持续的改革创新，为未来发展奠定了坚实基础。

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